初中2年级 - 读后感 阅读指导

读《学生探索百科全书》有感

沁葶芯

科学精神是什么?也许是布鲁诺为维护科学真理而活活被火烧死的坚韧,也许是爱迪生为制作电灯尝试一千多种材料的永不放弃,也许还是霍金在患上卢伽雷氏症后仍不屈不饶的研究科学理论吧!
          读《学生探索百科全书》有感

 读完这本书,使我感到非常的震撼,原来这个世界如此之广阔,如此之奇妙,使人沉迷于其中。

 这本书主要分为三个板块———科学探索、历史探索和动物探索。宇宙是怎么形成的?外星人真的存在吗?为什么会有火山和地震?生命是什么时候出现的?恐龙是如何灭亡的?我们能不能穿越时空?声音也能杀人吗?宇宙是什么颜色的?列车能够飞起来吗?飞机也能呼吸吗?这一串疑问,看完这本书,我顿时疑惑全解。

 曾有人说过“思维是地球上最美丽的花朵”,这句话一点也不错。而探索无穷的奥秘正是其中一朵开得正盛的花朵,比如无数科学家为此付出了最宝贵的生命,但是也为我们后世带来了宝贵而又重要的科学精神。

  科学精神是什么?也许是布鲁诺为维护科学真理而活活被火烧死的坚韧,也许是爱迪生为制作电灯尝试一千多种材料的永不放弃,也许还是霍金在患上卢伽雷氏症后仍不屈不饶的研究科学理论吧!

  我们中学生无需像这些伟大的科学一样,但是他们在科学之路上永不退缩,坚持不懈,不辞辛苦的精神值得所有人去学习。
  • 初中2年级 - 读后感
  • 字数:430 投稿日期:2013-4-14 21:13:00