小学5年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我，走在这路上。周围的驿站让我恋，但不恋留恋，留下品味，又悄然离开，独自寻那恋。这恋虽不是娇艳欲滴，但它也不是枯萎无润。这恋很香，它的飘香似一泓甘泉，让我去追求那恋。
　　　　　　　　　　　　 恋海
　　我恋海，恋自己坐在花间的岩石上，贪婪地读这展示在天与地之间的书籍，远古与今天的启示录，不朽的大自然经典。我带着千里奔波的恋，带着岁月久久思慕的恋，读着浪花，读着波光，读着那迷漫的烟涛。我恋那海乡很浓的风，恋那汹涌的内容，澎湃的情思，伟大而深邃的哲理。
大海，我恋你的自由和伟大，丰富与深渊；我更恋你滔滔不绝的寒流与暖流，弛向前方，弛向远方，充实自己的生命，沉淀自己的尘埃，更新自己的灵魂！
　　　　　　　　　　　　　恋雨
　　江南，到了梅雨，雨声一片。我倒恋起雨来。我恋一夜枕上听雨，辗转不能成寐。恋空中漂浮着若有若无的雨丝结成银链；恋天地之间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛雾霭；恋那一阕厚重、平和的乐声中，蹦跳出几声欢快、清脆的笛音……
雨缠绵，梦缠魂。我恋雨的一切静，让人沉睡的静，让人柔情的静；恋雨的一切的动，动态水淋淋的色彩，悦耳的节奏、无言、无谱的小曲；恋雨的一切朦胧。那山中的朦胧，一切景物变得生动、模糊，变成一种无处不在……
　　　　　　　　　　　　　恋竹
　“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。我恋竹那清新自然；恋那立于青山上挺立的身姿，恋那如水滴穿的青脆，如花的岁月。恋在生命的最后展示自己最独特的容颜，恋人们品它坚强与崇高，恋它披上银装，亮丽的样子。
竹，这个山中的精灵，体现自己无穷的亢奋与沉默。
　　　　　　　　　　　　　恋花
　　花，美丽的证明。我并不都喜爱。我厌那玫瑰的妩媚，厌那水仙花的娇嫩，厌芙蓉的耀眼。我却恋那普通不过的野花。恋它们倔强地生长，固执而充满了活力与希望，恋它们的纯洁、清澈、坚强、绝对有个性……
　　我的恋无穷，不断变化，不断更新，这便是我无语的恋，这个埋在我心底，丰富我思想的恋。