初中1年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非无以明宁，非宁静无以致远。
　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记

　　　　　　
　　　　夜终于来了，我在黑夜中寻觅那份动力。心灵在停息，默默地沉浸。窗外，冷冷的风，淡淡的夜，婆娑的树影冷冷作响。在这静谧的月夜中，聆听蛙叫蝉鸣，眺望闪烁的伴奏，让这旋律时而欢快，时而低沉。夜的呼吸围着我的思维，让我仿佛觉得夜它生来就是属于我的。这整个柔弱的夜拥着我，于是，在这个没有躁动，没有嘈杂的世界里，所有人都睡得沉沉的，整个房间只有我醒着，这样真好。
　　　　在黑黑的夜里独处时，是最安静的时候，这时疲惫不堪的灵魂开始松弛。让我从紧张的学习中安静下来，放松下来。如释重负，这样的感觉真是一种享受！我一如既往的崇尚静夜的感觉。这浓郁的黑色刻下了那些须经历的风风雨雨，生命的休息始终为那片刻的宁静而存在。生的动力来源于静，生有所息。有时，我们也彷徨、伤感，那是因为来此心灵的躁动。这时，
　　　　我们需要在黑夜之中找寻那方向。双手触摸心灵，想想昨天所走过的路，总结过去。想想今天所做的事，反省今天。想想明天所要面临的那一切，计划明天。感知“莫等闲白了少年头，空悲切”的自励。所有生命的价值都在黑夜中延续并逐步发出万丈光芒。
　　　　我依坐在冰冷的墙边，心如止水。心灵深处又在回想那耀眼的昨日，但只沉浸在昨日的辉煌中只会使自己妄自菲薄，但静让沉浸在喜悦中的我醒悟。让我自己以一种平和的心境去看待一切事物，就有一般动力让我走向成熟，让我找回自己，总结自己。我所体验的是一种发自内心的最透彻的满足，不需过多的言语。只要静静地享受，不受外界的纷扰，我会专注自己的进步，自己的成长。静以致远，非静无以致远，静以修身，静以促进，静极则明。