小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　 校园新事

　　校园是哺乳我们成长的地方，我们在这里学习、在这里成长，如今我六年级了，校园里发生的一点一滴更让我珍惜，因为我们即将毕业了……
进入校门，第一映入眼帘的是一个男孩与一个女孩带着红领巾，用双手一起托着我们的“希望之星”。高高的红棉树与芒果树矗立在校园内的两旁，就象是捍卫“希望之星”的精卫英俊而潇洒。走进教学楼群，圆圆的喷水池，池里的水就像我们这些莘莘学子争先恐后的向上直喷，水花在阳光的照耀下像金子一样闪闪发光，喷水池的周围常常围着许多一、二年级的小同学。喷水池的后面有着像狮子头似的苏铁、香传九里的九里香、代表着幸运的四叶草、香溢四周的桂花……守护着这池“金子”。
来到教室，看到讲台上陪伴我们多年的黑板因为用得太久，颜色由黑慢慢变淡，失去光泽还有点发白，写出来的字很不清晰，让本来就近视的学生带来更大的困难。
记得有一次数学课上，老师把练习题写在黑板上让我们做练习，那时教室外下着雨，教室里的灯又开得特别亮，黑板上的字就更加显得不清晰。本来就近视的小晴看题目就更加的困难，最后实在看得很辛苦，就拍拍前面晓彤的背，小小声的说：“晓彤，你能不能帮我把黑板上的字念给我听？”晓彤是一个乐于助人，视力又非常好的女孩。她见小晴有困难需要她帮助便乐意的答应了。过了几分钟，小晴把题目全抄完了，她开始做第一题，可是小晴她怎么算了算不出答案，于是就着急地问晓彤：“晓彤，这题怎么做啊？我算不出答案，你看看是不是读错了。”虽然晓彤的视力好，但是由于黑板的原因也看得不怎么清晰。晓彤抬起头看黑板，睁大眼睛一看，糟了，还真的给看错了。晓彤惭愧地说：“呃，小晴，我是看错了，不是6而是9，对不起”小晴听了后很怒火，生气地说：“你有没有搞错啊，看题目都会看错，弄得我浪费了那么多时间，后面还有3题没做也，你以为很少啊！”就连我们读书时都还在骂晓彤，弄得她周围的人都烦死了。
后来学校为了学生的视力不再受影响，因此，陪伴我们多年的“老伙伴”也不得不“退休”了。
过了几天，学校利用星期六日把新上任的黑板一个个安置在每个班级上。
星期一回校时，发现每经过一个班级，讲台上的旧黑板不见了，换成的是新黑板。那时充满兴奋的我迫不及待的跑去班级，一看，哈哈！一个崭新的黑板呈现在我眼前，我高兴得急忙放下书包跑上去用粉擦轻轻一擦，“新上任”的黑板就是不同，我只是用粉擦轻轻擦一擦，黑亮黑亮的，犹如镜子一般光亮，上课的时候，老师的字更加清晰明了了，我们的眼睛也舒缓了许多。当然，我们要对得起“离休的”、“新上任的”黑板，更要对得起老师的辛劳和自己的将来。因此，我们要更加努力地学习更多的知识，才不负父母的期望和自己的将来。
　　当然，学校的新事很多很多，在此无法一一列举，但每一件事情都会让我体会到更多的道理……