小学6年级 - 散文 阅读指导

　　春，伴随着如烟、如雾、如纱的雨，悄然来到人间。
　　忽而粗犷豪放，忽而轻柔婉约；忽而狂妄暴烈，忽而缠绵多情；忽而神秘莫测，忽而亲近相知。这是你吗？我的雨。
　　雨，你的沉思与激烈，你的缠绵与果断，你的自由与局限，是你的优点。小小的、细细的、若有若无，这也是你的优点。那么凉、那么湿、落在秀发上、飘在身上、洒在大地上，既美丽，又舒服，充满诗情画意。
　　我张开嘴，良久，把嘴里含的雨珠和唾液一起喝进肚子里，无味，心里却高兴，似乎还有一些甜味儿。抬起脸，睫毛上一滴 、两滴……聚成一个滚圆的小珠子，抖动睫毛，顺着脸颊，慢慢滑落，最后碎了。
　　是的，你是雨，我苦苦追寻的幻梦。
　　你是雨，我心中的雨。
　　忽而淅沥连绵，忽而肆意放纵；忽而肃穆庄重，忽而玩世不恭；忽而如幻的黄昏，忽而如梦的黎明。
　　我为那片宁静的乐土开起了一朵朵流动的伞花，为了挡住你清晰地歌声，为了留住你五彩的诱惑，为了不掀起已平静的波澜。我说，我也是雨。
　　于是，我们去畅游宇宙。到天空去摘几颗星星，去给孤寂的大漠带几分新意，在幽深的海底留下我们的足迹。对，我们去畅游宇宙。让我们去帮助蒲公英飘飘洒洒 、纷纷落地；让我们去帮助树苗更好的成长；让我们去洒开五颜六色的花瓣。
　　雨，你是不是累了，让我们去海边吧！因为那里不需要雨……