小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　这天的体育课，茅老师为了我们班在趣味运动会中取得好成绩在做准备。
　　大家像出笼的小鸟，有的拿呼啦圈，有的拿着绳子（用在两人三足上），有的拿着篮球（用在背夹球上）看！背夹球６０米开始了，两个一组，他们摩拳擦掌做好了准备。有的人像在拉“死狗”，拉到终点那位“死狗”可能要壮烈牺牲了。有的人因为开始没有把篮球放到下面去，所以篮球在他们的脖子附近在“逛街”还没走几米，篮球就滚下来了。还有的人，他们并排走，背中的篮球正在背中一动不动的在“睡觉”。
　　两人三足，有人要问了，两个人怎么会有三只脚呢？不是，别急，听我细细道来。两人三足就是两个人中间的脚绑在一起，这个可是要考验这两个人的默契配合。我和倪伟是最好的搭档，每次我们两个的名次都不在前五名后。有的人因为不默契而摔倒，看！这两人的脚不一致，一只脚迈出去了，可是另一个人却还没迈出去，这就是摔交的原因。
　　我最害怕的是呼啦圈，因为我最多只能转５个，“唉！少得可怜！”更何况，我们班群雄争霸，如同三国时代，我就等于一个平民，我看着他们转的灵活自如，我非常羡慕，仿佛这个呼啦圈是粘在他们的身上。我转了几个就掉了下来，我坚持不懈，终于可已边走边转（只能走几米）不过我已经尽自己的最大努力了。有的人只转了一圈就掉下来了，茅老师让他多去练习。
　　训练那么激烈，那运动会上我们一定会取得优异的成绩。