小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

趣味英语课

湖南一师二附小 WOLFFY

专辑:自由者作文俱乐部

英语老师让我们每个“机器人”表演,让台下的人猜这是什么地方。首先是我上场,……我刚跳了两下断头舞,下面就传来一阵哄笑。
 今天,我们班上了一节有趣的“表演英语课”。
 英语老师在黑板上写下了几个单词还有单词的翻译,让几个同学表演他想表演的。但是,老师说,要把自己当做机器人。大概因为机器人比较滑稽吧。
 英语老师让我们每个“机器人”表演,让台下的人猜这是什么地方。
首先是我上场,我把两只手臂举起来,大家都一头雾水。纷纷小声地在下面议论,有的说是邮局,有的说是电影院,但大家似乎都拿不定主意。
 我刚跳了两下断头舞,下面就传来一阵哄笑。我在上面越跳越起劲,一会扭两下屁股,一会走几步太空步,一会扭两下脖子。大家的笑声一阵接着一阵,但还是没有人举手。
 当我的“小丑表演”结束时,终于有几个我们大组的同学举起了手,
并且说出了正确答案——电影院。就连老师都没看出来我在表演些什么。看来,还是同组的同学更有默契些。
 接下来,其他的“机器人”开始表演了,但明显没有我迷惑人。因为他们还在表演的时候,就有人迅速举起了手,一副胸有成竹的样子。我认为自己的表演最独特的地方是——获得了全场最大分贝的哄笑声。
 表演过后,我们又照常上英语课,但是因为有我们滑稽的表演,整堂课变得很轻松。
 这节欢乐的“趣味英语课”结束了,但是那种欢乐的气氛保持到了下午的最后一节课。
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  • 字数:500 投稿日期:2018-7-1 14:38:24

  • 推荐3星:[若兮悲]2018-7-1 15:32:33