小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　在知识的海洋里翱翔，当然少不了导游，它就是“书”。它既是我的“好伙伴”，又是我的“指明灯”。
　　小时候，我就与书结伴同行。先是布满图画和拼音的书让我陶醉，接着又是厚厚的作文书和文学书与我同行。
　　早上我一起床便回去看看它，因为我怕他被人家来一个“狸猫换太子”。中午我就会拿他津津有味地看起来。古人云：扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。晚上睡觉前我总会摸一摸它，然后把它放在枕头下，让它也进入我的梦乡。平时只要有空，我就会把它捧起来读。
　　回想起来，我由班上习作水平较差生，变成现在习作中的佼佼者，书是功不可没的。
　　有一次，我写了一篇《我心目中的“星”》。写之前我苦思冥想，终于有了灵感。我立即奋笔疾书。写好了之后，我本以为能得“优”。但分数一公布，我却只得了“良”。分数如岩石一样压在我的身上。我仔细一看，后面老师的评语：内容枯燥，意思没有表达清楚，对自己心中的“星”了解得不够深刻。我的傲气一下子全没了。
　　回家后，我特地找来介绍这位明星的所有资料，进行了大量的阅读。重新写了《我心目中的“星”》，这次老师的批语是：选材恰当，好词十分多，对心中的“星”了解很深，可见读了许多书，我的傲气一下子长满了整个身体。
　　每当读书时，我就会情不自禁的笑，因为书太好看了。
　　同学们，你有这个爱好吗？请多给我介绍好书。