小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

有的时候，从一个小小的举动，就等体现出一个人的品格，体现出那舞动的雷锋的雷锋精神。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记
　　虽说是在乡下，但公交车上的人数并没有因此而减少，各行各业的男女老少把公交车挤得水泄不通。好容易才从人群中挤了出来，找到可以喘息的机会，有定睛发现了一个空座位，这可真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊，我赶快坐在了位子上，生怕被人夺走了机会。
　　车子又到了一站，下去了不少人，”人流“变得稀疏起来。这时，上来一个拄着拐杖的老爷爷，他瘦的皮包骨头，佝偻着背，头发可以数的清根数，脸上布满了岁月的痕迹，从外表上看，这位老人起码有70岁了。
　　此时，车上已经座无虚席了，老爷爷只能站在车上。看着老爷爷那饱经风霜的脸，我的心中有股莫名的冲动，想要站起来给这位老人让座。可这个座位上仿佛涂了粘合剂似的，我怎么也站不起来，只好打消了给老爷爷让座这个念头。不是我不懂要尊老爱幼，弘扬雷锋精神这个道理，而是因为站着毕竟难受啊！
　　 我等待着有这样一个声音响起，主动的给老爷爷让座，但结果却让我大失所望。
　　等了好久，一个我期待着的声音终于响了起来：”老爷爷，您来作我的位置吧。”我的目光顺着那声音望去，说 此话的是一个梳着羊角辫的小女孩，稚气未脱的脸上一双大眼睛正眨巴着。她的声音是娇嫩又略显幼稚的，但我却觉得那胜于天籁。
　　 听了这位小女孩的话，老爷爷连忙推辞：“这可不行，这位置是你好不容易才找到的，你不用特地让给我了，我站着就够了。“话音刚落，就迎来了这位小女孩的反驳：”这怎么行呢 ，老师告诉我们，身为小学生，身为中华人民，要继承雷锋叔叔的秉性，帮助需要帮助的人。老爷爷，你一把年纪了，行动不便，需要帮助，就坐在我的位子上吧。“
　　 小女孩的话使老爷爷感动不已，谢过小女孩后边坐在了位置上。小女孩虽然站着，但我想，此时此刻她正享受着一种在座的人都无法感受的舒适。
　　小女孩的行为震撼了我的心灵，我又联想到了自己的所作所为，不禁羞愧万分，顿时有了一种如坐针毡的感觉。
　　”学习雷锋好榜样“是小学生们经常挂在嘴边的一句话，但又有多少人做到了呢？很多时候，在利益面前，我们会因为自己的私心而迷失了方向，无法做出像小女孩一样高尚的举动，虽然维护了我们的利益，但那样真的好吗？在维护利益的同时，我们也失去了对自己极为重要的东西。而这位小女孩，她虽然失去了利益，却收获了心灵上的一笔财富。
　　中国有一个成语叫做”人不为己，天诛地灭。"但我却认为，为别人而想，为别人伸出温暖的双手，比维护自己的利益要好的多，因为这是 高尚而又明智的做法，是雷锋精神的体现。那个公交车上的小小举动，让我发现了小女孩的闪光点，看见她内心舞动的雷锋精神。感谢那个公交车上的”雷锋“，她使我也变成了一个”雷锋。“