小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　一场有趣的数棋比赛
　　今天，是一个难以忘却的日子。我和同学们练了几个星期的数棋终于要比赛了。
　　我们坐上了车，同学们都很兴奋，在开心的聊天，我对马加迪说：“今天就要比赛了，如果输了怎么办呢？”他说：“其实输赢都是无所谓的，玩数棋本来就是一种游戏，放松一下心情，只要玩得开心就好。”这句话就好像一针镇定剂，我的心顿时平静了下来。
　　到了槐荫区青少年宫，老师发给我们比赛表，同学们根据比赛表的说明，来到比赛场地。本次比赛每人共下五局。随着裁判员的一声响亮清脆的哨声，一场激烈的数棋比赛拉开了帷幕。
　　前三局我三下五除二轻松地战胜了对手。第四局开始了，我采用抢占右锋攻击法，对手也不示弱，用自己的独特方法来堵我的路。我想：这样可不行，我不但不会赢，还会让他借助我的“桥”走过来。我眼睛继而一亮，想到了一个好计策，立即改变战术，使他无法借“桥”过来，逐渐占了上风，最终获得了胜利。
　　第五局，我和一个女生对阵，她虽然一言不发，但是从她的神态中可以看出，她是一个难以应对的对手。我和她下的难解难分。我仔细的看她的棋局，对她说：“你下的棋毫无破绽。”她过了一会儿才说：“呵呵，这是我自己研究的棋局。”往后，我怎么下，她就怎么堵，我被逼得毫无办法，只能采取“移”或 “邻”的办法。经过了一番激烈的拼杀，到了决定胜负的关键时刻，忽然，她走了一步棋，让我有了可乘之机，一个连跨，9和8就直奔到了对方的大本营。剩下的棋，一步就可以进去，并且对号入座。最后，我费了九牛二虎之力才赢得这场比赛。下完棋，我长舒一口气，对她说：“要不是你走了那一步棋，给我搭了一个桥，我就输了。”
　　经过了两个小时漫长的比赛，我怀着激动的心情走出了比赛场地。老师问我怎么样，我自豪的告诉老师：“我得了个五连胜。”有的同学对我说：“你真棒！”听了这句话，我的心里乐滋滋的。
　　通过学习国际数棋，不但丰富了同学们的课余生活，而且还可以强化口算心记的训练，提高计算的准确性和数学成绩，全面开发智力。