初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻地飘，历经的伤，都不感觉疼。我要一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望；我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞……” 　　
　　　　　　　　　　——题记
　　“光阴似箭，日月如梭”，挥挥手，我们已告别了金色的童年，接踵而来的是人生中最精彩的阶段——青春。我们手里抱的不再是小熊娃娃，而是捧着一本本书；嘴里哼着的，不再是儿歌，而是背着唐诗宋词和英语ABC。中学的操场，找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕迹，取而代之的是一场场充满拼搏精神本着加油声的球赛。
　有人说，青春是花朵，给人以幸福的甜蜜；有人说，青春是流星，给人以瞬间的璀璨；而我说，青春是七色彩虹，让我尝到了失败时的酸，成功时的甜，遇到困难时的苦，心血来潮时的辣，汗水浸湿衣袖的咸。五味的生活演绎出青春的色彩。 　
　　不同与以前，十三岁，这个花季般的年龄，我开始有了梦想，不再过空洞的生活；我开始有了自己的想法和见解，不在整天黏在爸爸妈妈的身上；也开始有了自己的秘密，把心事写在那本属于自己的日记本上。自己学会了为自己的事情负责，学会了勇敢地面对困难和挫折，不再轻易哭泣，学会了尊重、理解、宽容、感恩、善待他人。年龄的增长，让我对外面的世界充满好奇，一个人骑着单车到外面穿大街窜小巷已成为个人嗜好。但，我越来越怀念童年那份无忧无虑的心情。现在，我的肩膀已背上了一个包袱，而这包袱，越来越重—— 　
　　每天，背着沉甸甸的书包，上学路上已习惯了为准时到校而疯狂飙车。父母的期望越来越高，我的学习压力也愈来愈大……感觉自己真的成了周杰伦歌声中的那只蜗牛。 　
　　面对一切压力，我对自己说一声：“I can！”为了心中那个梦，我会像蜗牛一样，背着重重的壳，努力地爬到人生的巅峰。尽管一路上坎坎坷坷，但我会越挫越勇，目标就在前方，我要竭尽全力，坚信“有付出就有收获”。这或许就是青春用火把燃烧起来的激情吧！ 　
　　“每朵花需要水，才能绽放得更娇美；每颗心被安慰，才能笑得更甜美。”而我的青春，需要拼搏，才能呈现得更完美。“风雨也是一种营养，经历过才更健康。用心体会，用力去发挥，挫折也变得可贵！”青春的跌荡起伏，让我成长。青春的滋味，要自己体会。 　
　　我的青春，有自己的梦；我的青春，活出自己的个性；我的青春，奋发图强，我能行！
　　“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干流过的泪和汗，总一天我有属于我的天……” 　
　　——后记