小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　说起鸟人，大家都熟悉，鸟人可以无拘无束的飞翔，而在我家，也有个名副其实的“鸟人”。
　　我的老爸是小学教师，我老爸跟别的教师一样，每天都按时工作，看样子是那么的平常。可是，一到周末，就是我爸的天地。周末的早上，他总是说有什么事啊学校开会啊就出去了。原本和我妈约定好中午回家吃饭，可老妈的饭刚刚烧好，老爸就打电话说：“喂？中午我不回来吃饭了，我在老六家（我爸的亲戚）吃饭了。”每次都弄得我妈一肚子气。怎么办？只能让老爸自己安排了。我们吃完了饭，我老爸也差不多吃完了饭，然后我们觉得他一定会回来。可是他又打电话来了：“喂，今天学校要开会，晚饭时再回来。”我们觉得很纳闷，一个小学老师有这么忙吗？然后到了晚上，觉得他肯定会回来，结果等了好长时间，也不见他人影，然后，又一个电话打来了：“喂？今天学校请客晚上吃完饭就回来……”没听“鸟人”说完，我妈就挂了电话。“鸟人”的周末就是这样。
　　看样子这是一位不管我学习的极其不负责任的老爸，但是，我却发现，在周一和周五，我爸却对工作极其认真，有时候批改试卷都能到深夜！我在学习上遇到了什么困难，我第一时间就想到了我的老爸，他每天都会玩ＱＱ农场，可是，只要我一叫，他就赶过来，说：“哪题不会？”我就回答：“这题。”然后他就对着题目，边看边思考。就这样，每次那些疑难的题目，都被我老爸成功破解，我很佩服他。有时候实在不能一下想出来，他就拿枝笔，拿张纸在一旁思考起来。然后我只能写其他题目，写完了别的题目，我爸就思考好了，他语重心长的说：“这道题啊，不是那么难，关键就要换种想法来思考，像我这样，你看，多容易就知道答案了……”他像老师一样教着我。我在课上听不懂的内容，经他这么一讲，就全解决了。
　　这就是我家的“鸟人”，有了他，我就觉得我们家有了一个可爱又烦人的大活宝。