小学4年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

我的老师

双语小学四年级五班 早晨的小渝

每天早晨,她早早地来到学校,把教室打扫得干干净净;中午又像厨师一样给我们打饭盛菜;当有同学生病时,陈老师像妈妈一样嘘寒问暖;当有同学遇到困难时,她又像朋友一样促膝谈心。
  我的老师叫陈娟,个子不高,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子小巧而端正。陈老师非常爱笑,笑起来露出两个深深的小酒窝,看上去平易近人。
  陈老师是我的班主任,也是我的语文老师。她知识渊博,独特的教育方法令我耳目一新。陈老师对课文的分析总是那么清晰透彻,在讲《但愿人长久》一课时,陈老师声情并茂的朗读,让我们深深体会到苏轼和弟弟苏辙的手足情深以及浓浓的思念之情,我也情不自禁地投入到课文所描写的情景当中。
  陈老师不但上课好,而且在生活中也无微不至地照顾我们。每天早晨,她早早地来到学校,把教室打扫得干干净净;中午又像厨师一样给我们打饭盛菜;当有同学生病时,陈老师像妈妈一样嘘寒问暖;当有同学遇到困难时,她又像朋友一样促膝谈心。我还记得端午节时,陈老师从家里带来粽子给住校生吃,让他们享受到妈妈般的呵护。
  这就是陈老师,看上去普普通通,但普通中包含了对工作的无私奉献,浸透着对学生的无限关爱。陈老师,你永远都是我心中的好老师!
  • 小学4年级 - 记叙文 - 记人
  • 字数:408 投稿日期:2010-6-4 23:19:00

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