小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　我的理想

　　　　　　四川省夹江县第二小学校六二班青青草文学社　吴毅非

　　金色的童年，纯真的梦幻，像一道七色彩虹，编织着灿烂的明天……
　　在我的童年里，有许多理想，但在此时此刻，我最想成为一名萨克斯教师。
　　我的理想是当一名萨克斯教师，我一直很敬佩这个行业，这个职业是我从学习萨克斯时就憧憬的工作，我非常想成为一名教萨克斯的老师。
　　在一次偶然，我在电视上看见了一种用嘴吹的乐器，是一种弯来弯去的乐器，有很多个零件，我数都数不清，觉得这个乐器学起来肯定很困难。但是，后来我改变了想法，一听到它发出激动人心的声音，我就开始喜欢上了这种乐器。
　　后来，学校里来了几位不知名的老师，都拿着乐器。我想：“这些人谁，他们为什么来我们学校？”我觉得那是乐器，很好奇，于是就报了名。后来，我知道了，原来这种乐器叫做萨克斯，名字真好听，我就下定决心，一定要学好。
　　过了两个月，老师每次都说我有进步，有天赋，我仿佛看见了我在国家大剧院里演出，看见了人人赞美我，夸奖我，我仿佛听见了我那动人的乐声，听见了人们赞美我的声音。听了老师的鼓励，决心也就越坚定。从那以后，我越来越喜欢萨克斯，也爱上了这个职业。
　　要向这方面走近，首先要学习认真，出色地完成学习任务，学习更多的古诗、古文，打好文化基础，俗话说得好：“活到老，学到老。”
　　成为萨克斯教师，肯定要学习丰富的音乐知识。学习如何吹奏，如何按键，气息和嘴形也是一大特点，学会新曲了也不要骄傲，要勤学苦练，才能成为大师。
　　练习萨克斯我有窍门。就当做是休息、娱乐。如果吹累了，也可以搜一些名曲当伴奏，听一些萨克斯曲，效果会更显著，更有效果。
　　虽然有了这个理想，但以后有可能变化，变得很不一样，但我不会轻易放弃梦想，我坚持自己的理想，让世界为我绽放。（指导老师：赵小英）