小学6年级 - 散文 阅读指导

　　感受音乐
　　10月29日，一个星期六晚上八点，是我永远不会忘记的时光。因为这天是美国钢琴公主琳达·珍蒂在星海音乐厅的演奏会。
　　进场没多久，演奏会就开始了。第一首是《梁祝》，灵魂开始倾听、开始舞蹈。没有忧虑没有烦恼。随思潮漂浮，穿过现实走入幻想。
　　每个音符仿佛都经过夕阳的渲染，闪烁着清逸的光芒。开始是轻柔的，缓慢的，还带有一点模糊的感觉。音乐忽高忽低，就像一只漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；又想一只竹笛在自由自在的吹奏，吹着风和日丽，春光明媚，鸟语花香的秀丽风景；又像一只可爱的百灵，站在枝头欢快的歌唱，那美妙的声音忽高忽低，就像天籁之音一样。
　　到了中段，乐曲开始变得清晰了起来，每个音符也不再缓慢。乐曲加快，而且每个音符也不再连在一起，而是一个个地跳出来，就像有许多快乐的小音符从钢琴里蹦出来，跳进我们的幻想。蝴蝶越飞越高也越飞越快乐，似乎表达出了梁祝同窗时共读共玩的快乐情景。
　　突然，乐曲停下了几秒，难不成蝴蝶出事了？果然，钢琴大力地敲击着，后面的演奏团也一改之前温柔平和的调子，忽然变成十分凶猛的调子，可能是蝴蝶遇上暴风雨了吧？柔弱的翅膀怎经受得住暴风雨的袭击？听到这，我想到了祝英台，她对幸福生活充满了向往与憧憬，但现实给予的答案是由铜管代表的强在封建势力的重压，祝英台当时是多么的愤怒而又无奈啊！
　　经过一番风雨，乐曲又恢复了之前的模样，一样在花丛中翩翩起舞，一样那么欢快，但唯一不同的就是由单手和弦变为双手和弦，由一只蝴蝶变成两只蝴蝶，由被拘束变为自由自在。我想此时此刻，祝英台一定是十分的快乐吧？冲破了封建社会的重重逼迫，终于能和伴侣自由自在地在一切美丽的地方飞舞，打闹。这是多少人所期盼的啊，而梁山伯与祝英台却做到了！
　　当乐曲的最后一个音落下，这首曲子便结束了。人们才从想象中脱离了出来，仿佛脑海中还有两只蝴蝶在飞舞着，越飞越高，越飞越远……倾听音乐，倾听音乐的心跳，倾听音乐中的故事，感受音乐的非凡魅力。