小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我做成了一个不倒翁

培佳双语学校四年级 飞得自由

我看着自己的劳动成果,心里有很大的成就感。而且,我觉得这个不倒翁告诉我:“在哪里跌倒,就在哪里爬起来。”人生不也是如此。
  从小到大,我做过许多的手工劳动,有小青蛙、小蜻蜓等……而今天,就给你介绍一段我认为最有趣的经历吧!
  那是一个阳光明媚的午后,我一个人在家里,做完了作业,家里因为暂时的停电,而不能晚电脑,也不能看电视。有什么办法能解解闷呢?突然,“手工制作大全”这几个字让我眼前一亮。我心想:不如做个小玩意吧!
  心动不如行动,我马上从书架取出这本书。
  我翻开书本,在目录上寻找这有趣的小玩意。这时,一个不倒翁吸引了我。不如做个不倒翁吧!
  我马上跑到厨房,拿了一个鸡蛋,又拿了一个小碗和一只筷子。按照书上所说的,我在鸡蛋的尖头捅了一个小洞,然后,把蛋清和蛋黄倒入小碗中。蛋清慢悠悠地下来了,可蛋黄堵在口子上,就是不下来。怎么才能把它“请下来”呢?啊!对了!我“急中生智”,用筷子倒和了一下,它才一滴一滴地“从天而降”,直落到碗里。接下来,我又把蛋壳拿去洗干净,晒在太阳底下,让水蒸发掉。
  好了,进行下一个步骤。
  我看了看书,书上写着:把橡皮泥揉成一个小球,从口子中投进去,知道蛋壳可以站稳。我看到这里,心里凉了一大截:家里没橡皮泥怎么办?我苦思冥想着。突然,我灵机一动,可以用米来代替啊!我马上跑到厨房里弄了一大勺米。可是,问题又来了:怎么才能把大米们安全地“送”到蛋壳里呢?哎呀!我一眼瞄到了厨房架子上的漏斗,不是可用这个嘛!我一只手把漏斗和蛋壳扶住,另一只手往漏斗里倒米。最后,我用丝带把鸡蛋的口子封住,用固体胶固定好。一个不倒翁就大功告成了!
  嗯?不对?好像还缺了点什么?对了,还没给它画花纹呢!我用荧光笔在上面写上了“HAPPY EVERYDAY!”
  我又用手碰了碰不倒翁。不倒翁摇了几下,却没有倒。“耶!”我欢呼雀跃起来。
  我看着自己的劳动成果,心里有很大的成就感。而且,我觉得这个不倒翁告诉我:“在哪里跌倒,就在哪里爬起来。”人生不也是如此。
  
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  • 字数:757 投稿日期:2011-6-21 15:04:00

  • 推荐3星:[紫色偶然]2011-6-21 18:17:18