小学2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

一动不动

泡桐树小学 快乐天使

咦?教室里怎么这么安静,就像施了魔法一样。哦!原来我们正在玩“木头人”的游戏。
  咦?教室里怎么这么安静,就像施了魔法一样。哦!原来我们正在玩“木头人”的游戏。
  看,我摆的“POSS”,我一动不动的站在板凳上,两只手摸着耳朵。我用余光看别的同学更搞笑。有的同学两只手竖起来像兔子的耳朵,有的同学扮猩猩。瞧,那个新来的同学刘老师说他像健美师,他一手握拳,另外一只手在背后举得高高的。
  时间一分一秒的过去了,我的手麻了,脚酸了,我巴不得马上坐下去。而且夏问科老是在我旁边问一加一等于多少?刘老师真有办法,她问:“你们的数学老师姓什么呀?”我忘了自己是个木头人,就争先恐后的说姓“郑”,我说了才记得我是木头人,就这样我被老师的计谋骗了。
  今天的活动真好玩,我很盼望下次还搞这样的活动。
  • 小学2年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:295 投稿日期:2010-7-9 11:36:00

  • 推荐3星:[ALEXEA]2010-7-9 11:40:06