小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　朋友，我相信每个人都会有，我也有。
　　我的朋友头圆圆的，眼睛发光，不大不小的鼻子，大大的嘴巴。
　　每次都是让我从烦恼变成快乐，每次都是他在数学课中捣乱让同学取得快乐。
　　我们是不打不相识，那是四年级的时候，我走路不小心碰了他一下，他说："很拽啊？"我说："我就是很拽，你不给啊！接着，我们开始打架，我踢他一脚，他还我一拳，打到了上课，他说："别让我再见到你，大家回到了各自的坐位
　　刚好是班会课，老师要换坐位，没想到老师把他调到了我旁边，他说："老师，我不想跟他坐。老师说：“不行！”
　　我和他坐的那段时间，我们慢慢和好了。我们也经常一起玩。
　　这就是我的朋友郭XX
　　朋友，我相信每个人都会有，我也有。
　　我的朋友头圆圆的，眼睛发光，不大不小的鼻子，大大的嘴巴。
　　每次都是让我从烦恼变成快乐，每次都是他在数学课中捣乱让同学取得快乐。
　　我们是不打不相识，那是四年级的时候，我走路不小心碰了他一下，他说："很拽啊？"我说："我就是很拽，你不给啊！接着，我们开始打架，我踢他一脚，他还我一拳，打到了上课，他说："别让我再见到你，大家回到了各自的坐位
　　刚好是班会课，老师要换坐位，没想到老师把他调到了我旁边，他说："老师，我不想跟他坐。老师说：“不行！”
　　我和他坐的那段时间，我们慢慢和好了。我们也经常一起玩。
　　这就是我的朋友郭XX