初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

《旋转木马之旅》《九》

寄宿制中学 慕容雪莹

专辑:浙江寒春作文吧

真是太抱歉了,一直拖稿到现在,今天把它发上来,希望各位继续支持。以后我尽量一周一文。我发上来的都比我写在笔记本上的晚两篇,所以,有些文如果更文时间太久,就是之前写的了,我会更加努力的!
        第七章   相交的距离

  找到谢雯后,是我先开口的:“谢艾雯,你今天居然不等我。害我还跑去你家找你,差点就迟到!今天可是要升旗诶,迟到的后果比平常严重多了!哼!”都不经大脑思考,脱口而出的全是些伤人、责怪、带着情绪的话,终于深刻了解什么叫做‘不用脑子’了。你也有些激动的开口了,毕竟急性子的你,遇到这样的事情,还只是‘有些激动’,已经算能忍了。”王融雪,我真嘞等你嘞!而且时间还有点长噻…。“都要开始大战了,谁还温柔的说普通话。《注:“嘞”与第三章的解释同。“噻”语气词,伍固定解释。》“唉,你看她们‘双胞胎’要展开大战了!”“是啊,我觉得两个可能都有点自身问题,应该好好的沟通下!”、、、、、、同学甲、乙开始议论起来。还没等你说完,我又开始发话了:“你就不可以多等我一下吗?或者打电话给我说一声,这样我也好直接坐公交车来学校,也不必跑去你家耽误时间啊!”又是那种责怪、带有情绪的口气。这次,你激动了,但还是略有收敛。我回去后认真的想过,如果我不接着往下说,你会不会独自辛苦地承担这一切的一切呢?“王融雪,我跟你讲嘞今天早上是我扫地,我要来早点,而且我还给你讲最多等到7:00。7:00过后,我都还在等你,怕你叫我听不到,白走一趟,还特意从卧室跑到客厅来等你。被我妈催走后又在路口等你好久,你不来我怕才从后门坐车出去的。打你电话是关机的,有都不知道该怎么联系你,只能等…。”“那…”我的声音变得如此渺小,刚想好的充足’理由‘顿时间化为乌有。

  “虽然我是坐车来的,不过最后还不是来晚了,他们都快‘收工’了,我被‘死胖子’说‘劳动缺旷一次’,要去告状,气死人了!而你却紧倒都不来。只是解散后看到了你,正准备给你道个歉解释清楚,但你一哈就消失在人海之中,找都找不到。你有没有考虑过我的感受?”《注::“紧倒”ji(第三声)n dao(第三声);在此意思是“怎么”。“一哈”意思是“一下子”。“找都找不到”本地习惯语言,与“找不到”的意思相同,只是语气要加深些。》

  “那么你后来是几点开始坐车走的嘛?怎么我没有看见你?”我的语气显然平和些,情绪也比刚才“低落”了。“你想象你6:50才起床最起码也是7:10左右才出门,当时我快到学校了啊!再说,我是走后门的,我们的道路就这么相错开了。”你还是有些激动,但我能够理解。因为你毕竟是“有理方”,而我是“无理方”。看来,我们一开始就存在着差距,哪怕只是当时的一点,但在不同的地方,一点,又显得或大或小。只能说梦我们“友缘”并不是非常的“有缘”。平静之空被一道闪电划过,每个人都知道“雨后有彩虹”,但在闪电划过的一刹那,即将出现的彩虹又是否能够承受得住最痛苦的一刹那,好在风雨过后展现出最美的一刹那呢?或许这些都是我暂时无法得知的。既然出现了一道闪电,之后还会不会出现好几道?甚至还会有更“凶猛”的雷电呢?彩虹真的坚持注吗?我迷惑了……

          (未完待续,精彩在后)

  • 初中2年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:1188 投稿日期:2011-10-23 12:48:00

  • 推荐3星:[孟婷玉]2011-10-23 13:15:57