小学6年级 - 应用文 阅读指导

　　今天是开学第二天，为了让我们的教室更加干净，老师再一次提出了“干洗”教室。
　　“叮铃铃”
　　下午第一节课铃响了，君如让我们把桌椅搬到前面。
　　我们开始行动了！没过多久，数学老师就来了。我带了板刷和洗衣粉，陈煊带了抹布，而我们组的两个男生什么也没带。
　　要开始了，修锟去后面拿了个大水桶，接着就去装水了，我觉得雅思他们那组只有雅思一个女生，还不如到我们这组呢！于是我就把她拉到我们这组了！谁让只有她一个女生啊！
　　我用我的板刷使劲地刷，用力地；雅思把修锟提来的水一点一点的摇出来；陈煊用她很干净的抹布轻巧地擦着“我们的地盘”；子博用我的洗依粉那儿撒一点，这儿撒一点。
　　大家都忙是擦洗他们“自己的地盘”，而慧童、依伦……择是拿着拖把，帮助需要帮助的人，我也想试试。
　　后来我不想洗了，就故意用洗抹布的借口，好去厕所那儿偷懒，还可以顺便洗洗手呢！你们也可以哦！
　　终于“干洗”完了，但我怎么觉得，我们的教师好像越洗越脏了！