小学5年级 - 杂文 阅读指导

　　　　　每当我听到优美的旋律，和那动听的音符，我就会想到一个圣职的职业——音乐家
　　　　　音乐像一个精灵，挥一挥魔棒，人们所有的疲劳全部变的一干二净。音乐像一个知心朋友，人们将所有的喜怒哀乐都倾诉给他。音乐像一扇门，走进去，里面的景象会把你陶醉住。我就是被陶醉住的其中一人。
　　　　　长大后我将成为你——音乐家，一个圣职的职业。到那个时候，我就是掌控音乐的主人。到那个时候我有多了一个知心朋友，向他倾诉我的一切喜怒哀乐。到那个时候，我会再次走进那扇门，为那扇门里的景象在次增添色彩。我会创造出我自己的音乐世界。
　　　　　音乐家，我的理想我的梦。请相信我，我一定会得到你的，我一定会努力的，从现在开始我就会以你为目标。长大后我将成为你——音乐家
　　　　　每当我听到优美的旋律，和那动听的音符，我就会想到一个圣职的职业——音乐家
　　　　　音乐像一个精灵，挥一挥魔棒，人们所有的疲劳全部变的一干二净。音乐像一个知心朋友，人们将所有的喜怒哀乐都倾诉给他。音乐像一扇门，走进去，里面的景象会把你陶醉住。我就是被陶醉住的其中一人。
　　　　　长大后我将成为你——音乐家，一个圣职的职业。到那个时候，我就是掌控音乐的主人。到那个时候我有多了一个知心朋友，向他倾诉我的一切喜怒哀乐。到那个时候，我会再次走进那扇门，为那扇门里的景象在次增添色彩。我会创造出我自己的音乐世界。
　　　　　音乐家，我的理想我的梦。请相信我，我一定会得到你的，我一定会努力的，从现在开始我就会以你为目标。长大后我将成为你——音乐家
指导老师：于凤玲老师