小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　在我的记忆中，给我印象最深的便是陈老师。他不仅是一位上课认真，严格要求学生的老师，更是一位与众不同的老师。
　　陈老师是我们班的数学老师，年纪最大。一幅老花镜总不离身，瘦小的身躯，身上的肉特少，如果穿少点站着都能数出有几根肋骨了。
　　陈老师上课与其他老师有大不同。其他老师大部分的课都是照书请客，而他呢，无须备课和书本，只要一看课的主题，关于那部分内容的知识立马脱口而出，而且还会帮我们规纳与总结。更重要的是，我们的书是新课标的，好多内容都删去了。陈老师已有三十多年的教龄，对小学数学每部分的重点、注意点、学生易错的地方都一清二楚。所以，我们能学到除课本外更多的数学知识。
　　陈老师上课还有一大特色。上课铃一响，立即上课，讲完重点后马上布置作业，立马走人，一点也不拖泥带水。有些老师说他不负责，作为数学老师竟对上课如此不重视。不，陈老师把大部分时间都剩给了我们，让我们自主学习、探究。
　　陈老师不仅课上的好，而且虚心好学。他有做不来或不懂的题目，不顾别人的嘲笑，坚决要去问别的老师，而且任何疑问决不留到明天。
　　这就是在我六年小学生活中遇到的最好的老师。自从听了他的第一堂课后，我就立下了宏愿，长大后我要成为他。