小学2年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　我对花可是情有独钟。我喜欢红似火焰的玫瑰；我喜欢洁白如玉的栀子；我也喜欢芳香四溢的月季；但我更喜欢默默无闻的水仙！
　　水仙还没开花时，就像一株不引人注目的小小的绿草，是那么的丑陋。与牡丹、月季、百合等许多婀娜多姿的、美丽高贵的名花放在一起简直就是微不足道，是那么的不起眼，根本没有人会去看她一眼。可水仙并不在意，仍旧不顾别人的话，它认为自己一定会美丽的！
　　当水仙那翠绿的枝头上挂上了沉甸甸的花苞时，人们才发现：它，原来是一株花。没过几天，水仙就开花了，它努力地把它的每一片洁白的花瓣舒展开来，把那淡黄色的花蕊展开来。或许你不会为它的美丽而惊叹，或许你不会为它的香气所陶醉。但我会！我坚信水仙一努力的把自己最美的一面展现了出来，他已经做到最好了！
　　我坚信谁先这个名字是有着深刻的含义的，有着令我无法理解的意义。我一直认为水仙这个名字之所以叫水仙，是因为它生活在水里，所以有了这个“水”字。在那翠绿的、细长的叶子中，几朵亭亭玉立的花像披着轻纱在水中沐浴的凌波仙子，含笑伫立，所以有了这个“仙”字。
　　我爱水仙，因为它的美，它的香；我爱水仙，因为它有着默默无闻的精神！