小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　我永远行走在一条历史的道路上，道路两旁是与我相伴的书籍。在路上，我可以不惧黑夜，不惧遥远，因为书是我也夜中的群星，璀璨无比；书是我路上的旅伴，不离不弃。我知道我要去的地方，那是一片辽阔的草原，每一株草中，都收藏了一本泛着浓郁墨香的好书。
　　万籁俱寂，漫漫长夜，相伴竹堂，唯一盏孤灯。古人道，月下读书，可解长夜之苦。淡淡月光轻柔飞的彩带，忽起忽落，曼妙的舞姿只应天上有。想到辛弃疾那句“谁共我，醉明月？”一定要有友人相伴才可赏月么，李太白不是吟出“举杯邀明月，对影成三人”么？邀明月共舞，好不醉人，更何况，身边还有好书相伴，这是历代名士与我相伴啊，怎能不让人其中陶醉其中。
　　滔滔大江，盔甲铮铮闪银光，旌旗杆杆向天狂。将军独坐大帐，手捧兵书，一刻不敢懈怠，他要把历代战争的经验教训都记入脑中。君王委任他讨伐敌寇，国家存亡、百姓安危的重任压在身上，手中的书卷似有千钧重。夜已深，无法入睡的将军信步来到江边，忽然感叹；正如书中所说，历史的车轮滚滚向前，而我们只不过是那大江中飘摇的小舟，在历史的长河中瞬息而逝罢了。将军释然，夜中枕书而睡。次日，打破敌军。
　　绿意苍苍，野径古亭。执琴着抚琴于亭内，悦耳的琴声在山谷中回荡。亭内坐一位手拿诗书的文人，在琴声下沉浸于书中，山有情，水有趣，草木皆有生命，书中的诗如同有了生命一般，生动无比。读书人完全沉醉在书与自然交融而成的境界里，浑然忘我。
　　我愿做那月下的雅士，在月光的抚摸下，将书印入脑海；也愿做那江边的统帅，在危急中用书来淡泊自己的功利之心；更愿做那深山亭中的文人，与书、与自然融为一体。
　　我的书哟，你就是我生命中如花似玉的一位美眷，陪我走过慢慢似水流年。