小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　秋叶如花又如蝶
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　卢丽阳5.3班
　　
　　有人爱鸟语花香的春天，有人爱骄阳似火的夏天，有人爱雪花飞舞的冬天，我爱多姿多彩的秋天，更爱如花又如蝶秋叶。
　　曾经灿烂的夏花，早被秋风吹落；往日光鲜的秋果，已被采摘收获。
　　政府院中麦黄的杨叶、橘黄的槐叶、金黄的银杏叶、黄红的柿叶安祥地沐浴在瑰丽的秋阳里，和谐地簇拥着、混搭着、映衬着，渲染出秀丽的秋色，烘托出浓重的秋意。校园中满树红彤彤的枫叶像一团团燃烧的火焰，染红了整个校园，使我不由得想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美好诗句。
　　走进老家中的那片杂树林，弥漫着桂花芬芳的秋风吹来，各种叶子自由自在地欢歌起舞，宛如一场盛大的音乐会，有自由奔放的街舞选手，有整齐划一的踢踏舞选手，还有浪漫温情的交际舞选手，一个个美妙绝伦的舞蹈早已让我陶醉。舞蹈过后叶子们以红色为点缀，以黄色为主调，给大地穿上了漂亮的盛装。这真是“春来花开香万里，秋来一醉方休时”。如果没有秋叶的多姿多彩，哪来秋天的风光旖旎？
　　彩叶舞秋风。升空的落叶，飘飞着美丽的梦幻；归根的落叶，偿付了回还大地的夙愿。凝望秋叶，会有几多忧伤的情思？鉴赏秋叶，该有多少浪漫的遐想？
　　秋叶的色泽，就是秋天的风采；秋叶的声音，就是秋天的音色；秋叶的容颜，就是秋天的姿态。
　　采撷一片黄叶，夹在爱书中，作为文雅的书签；收藏一片红叶，封存相册内， 记忆季节的风华；熬煮一片香叶，舀进茶碗里，品尝秋天的味道。
　　美丽的秋叶，诱人的秋叶，亮丽的秋叶我爱你。