小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

触摸猜谜

第八小学五(8)班 雪冰欣

“是什么?”教室里传来了一阵阵的疑问声。原来是同学们正在举行一次前所未有的触摸猜谜赛。
  “是什么?”教室里传来了一阵阵的疑问声。原来是同学们正在举行一次前所未有的触摸猜谜赛。
  首先,老师出了一则谜语: 一棵树,五个杈,生活劳动全靠它?(打一身体器官)我举起小手,回答道:“手!”“回答正确。”“下面我们就来体验一下手指尖、手心和手背触摸的感觉和区别。”老师把游戏规则告诉了我们,就开始了游戏。
  第一个上场的是叶倩茹:她笑嘻嘻地走上台,向后一转,两手往后一伸,做好准备。老师顺便从他那灰白相间的皮包里拿出一袋子物品,有剪刀、橡皮、铅笔、口琴等各种物件。老师先拿出了一块橡皮,他很容易的就猜出来了,然后又拿出了一把剪刀,他摸呀摸,好久也没猜出来。同学们真为她捏一把汗哪!总算有惊无险,没有伤着她娇嫩的小手,第二个上场的是我,我做好准备,等待出题,就这样,我很容易的猜出来了。最后一个上场的是杨瀚文,他站在台上,老师将所猜物品放到她手背上,他呆若木鸡,什么也猜不出来。
  通过这节课,我不仅明白了友谊第一,比赛第二的道理。还懂得了手指间的感应能力原来是这么强的呀!
  (指导老师:余雯)
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:439 投稿日期:2010-12-24 21:50:00

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