小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

老师的“诡计”

南山区育才一小六(3)班 李丽歌

专辑:广东深圳南山育才一小木子文学社

没事做是吧?把第XX课抄5遍!”班里连叹气声都不敢有一声,大家都急忙掏出笔记本奋笔疾书。又陷入了一片沉默。
    “你们啊,每次中午来了都那么吵,天天都在说,是不是要我给你们点奖励啊?”六(3)班的教室里传来李老师的“叫骂声”,教室里的气氛很严肃,同志们都大气不敢出,李老师扶了扶眼镜,接着怒言道:“是不是没事做啊?下次我再有听到你们这么吵吵闹闹的,哼哼,我就赏你们点事情做!”说完甩袖而去。
  嘿嘿,咱们班有些同学刚刚才被狠批一顿,老师一走,又关不住话匣子了,你一言我一语的说起来。渐渐从一星半点的窃窃私语变成了“嗡嗡”的蚊子叫,再接着又转化为光明正大的交头接耳,上窜下跳。老师批人的时候,那连窗外风“咯咯”的偷笑声都能听见,这下马上变了样,吵吵嚷嚷的,像一个竞争激烈的菜市场。就连班长大人,副班长大人,就连一些平时说话少的同志都唧唧喳喳的说了起来,大大小小的声音,弯弯绕绕的音调,一时间都爆发了出来。可就在大家正聊的火热的时候,突然,门口的哨兵打响了警报:“哇呀呀呀,Mr.Li来啦,皇上驾到!”虽然是用那种很小的声音,但奇怪的是,大家却又都听见了。一下子,班里有寂静无声了,那可真是齐刷刷。
  可惜的是,李老师在走廊里就 “寻觅”到了我们班大杂烩般响亮的声音,怒发冲冠地加快步伐,刚进教室,便大吼一声:“叫你们不要那么吵,整个走廊就听见你们的声音!没事做是吧?把第XX课抄5遍!”班里连叹气声都不敢有一声,大家都急忙掏出笔记本奋笔疾书。又陷入了一片沉默。
  
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:568 投稿日期:2010-6-17 19:44:00

  • 推荐3星:[北冥圣雪]2010-6-18 21:08:50