小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　是在那年的夏天，遇见蓝亦的。她穿着一身白裙，目光淡漠疏远，黑发瀑布般流在她的肩头。
　　当时，她是转校生。当我见到她的第一眼，就觉得她与众不同，与我们这些穿着统一校服的学生们格格不入。那次，学校要求要穿统一校服，她还是穿来了她的白裙，也没按学校要求把头发扎起来。老师叫住她：“你知不知道今天要穿校服？还有，把你的头发扎起来。”她望着远处：“我知道。”老师竟哑口无言。她离开了。
　　后来，不知怎么，她成了我的朋友，话语有一种语不惊人死不休的意思。仍格格不入。
　　她，身上处分一大堆，却毫不在乎；很少交作业，却成绩一流。她有一种神秘的气质。
　　聊天室。
　　我：常春藤又长了。
　　亦：我见了。
　　我：最近有什么事吗？
　　亦：没有。
　　我：那就好。
　　……
　　每次都这样，有一搭没一搭的聊天。可是……
　　这天，走进教室，她没来。这很正常，她常常迟到。可打了上第一堂课上课铃以后，我有些不安起来，她不会旷课的。
　　老师走进来：“蓝亦转学了。”
　　教室里顿时窃窃私语起来。
　　我一惊。
　　老师开始上课，我却没听进去，脑子里总是想着：亦不会走的，她还没跟我说一声那。不会走的，不会走的……
　　回了家，打开电脑，有她的一个邮件：
　　雪：
　　原谅我不辞而别。
　　邮件到此就结束了，我有些奇怪。
　　第二天，又有一封她的邮件：
　　我想有座房子，面朝大海，春暖花开