小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

“蛋保姆”

安徽省滁州市琅琊路小学五年级(2)班 30383644

我虽然没有得到冠军,但我明白一个道理:做任何事都要细心,要有耐心、恒心,不然就可能失败。我还通过这个“伺候鸡蛋”的游戏明白了父母把我们抚养了这么大,很辛苦;我们现在只要保护一个鸡蛋怎么能这样不细心,没有耐心呢?
  昨天下午,老师说:“你们明天每人各带两个鸡蛋,做个伺候鸡蛋的游戏。”回家后,我首先就赶紧找抹布、塑料带、皮筋等工具。接着我就从冰箱里拿出两个鸡蛋,先拿抹布把鸡蛋包住,再用皮筋把抹布弄紧,最后套上两个塑料带,就“大功告成”了!
  早读课时,我一手摸着鸡蛋,一边领度。舒伟同学也不像过去那样横冲直撞了,遇到人,他也要侧着身子过。
  做操时,我的同桌夏莎的鸡蛋突然破了,她的口袋里立刻变成了“蛋的海洋”了,我幸灾乐祸,赶紧说:“现在的‘鸡蛋汤’是最有营养的时候,快喝吧!”她变得一脸哭相,真好玩。我摸摸自己的鸡蛋,心想:“我的鸡蛋,你可别碎呀。”回教室的路上她的鸡蛋黄撒了一地。
  同学们个个小心翼翼,不让别人碰到。有的用棉袜子包住,有的用塑料袋裹着,有的两手抓着鸡蛋,放在口袋里……我也手忙脚乱地将鸡蛋用卫生纸包着放在口袋里。坚持40分钟后,有不少同学的鸡蛋炸开了。我正沾沾自喜时,上帝好像嫌我高兴得太早,故意惩罚我似的,让我的口袋碰上桌边,一个鸡蛋碎了,正在这时,另外一个鸡蛋也被碰烂了。接着又有“呯、呯……”的鸡蛋碰碎的声音。另外几个笑我同学鸡蛋也碎了。我笑着说:“哈哈,你们的也碎了,没冠军蛋了吧!”
  下午又有不少同学的蛋碎了。一个个“荡然无存”。第二节课下课,眼看大功告成,我们班几个有蛋的同学兴奋地在一起“比蛋” 。几个鸡蛋相撞又碎了。哎!两蛋双亡,没戏了!
  第三节课验收时,我虽然没有得到冠军,但我明白一个道理:做任何事都要细心,要有耐心、恒心,不然就可能失败。我还通过这个“伺候鸡蛋”的游戏明白了父母把我们抚养了这么大,很辛苦;我们现在只要保护一个鸡蛋怎么能这样不细心,没有耐心呢?
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  • 字数:687 投稿日期:2007-5-26 11:57:00
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