小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　海伦：
　　您好！我现在以一个小读者的身份向你吐露一下我的心声。
　　我曾在一年级就读过您的著作——《假如我有三天光明》。当时，我只是一知半解，我还不太懂这篇文章的含义。现在，回过头来，再看这篇文章，让我受益匪浅。
　　文中写道：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有的多好啊，那就更能显示出生命的价值……回顾我自己的学习、生活……又何尝不是这样呢？时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌、源源不断；然而，每个人所能利用和享受的时间却是有限的，是最最宝贵的。列夫·托尔斯泰的著作《复活》像您的那篇《假如我有三天光明》一样时刻提醒着我们虚度光阴是多么可怕；雷锋的名言也是那样——“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”教育我们利用时间多做一些有利人民、社会的事情是多么快乐……
　　篇末，您提出了一个发人深思的问题：“假如你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”三天！只有三天，我能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。我将微笑着度过这三天，在微笑着迎来第四天黑暗的黎明！
　　祝您早日见光明！
　　读者：谭子文
　　5月22日