小学6年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　如果有人问我：“你心目中的好老师是谁呀？”我一定毫不犹豫地回答：“我心目中的好老师当然非语文老师——李老师莫属。”我心目中的好老师应该是学习上教育我们，生活上关心我们的老师。
　　李老师不仅上课认真，而且对每一位学生要求都非常严格。李老师每上一课，都要编一个引人入胜的故事，把我们引入课文，我们都听得津津有味。有一段时间，我经常上学迟到，李老师便把我叫到办公室。我忐忑不安，李老师竟没批评我，反而耐心地教育我。李老师和蔼地问：“你为什么迟到呀？家里有什么事吗？”我羞愧地低下头说：“李老师，是我晚上睡得太晚了。”李老师便嘱咐我晚上不要超过21时睡觉，还要早起，早起后要运动运动，才能不迟到，还能保持充沛的精力认真听讲。我感动极了，以后再也没有迟到过。
　　李老师不仅学习上教育我，而且在精神上不断地鼓励我。我在三年级转到实验小学，在班里没有伙伴，闷闷不乐。李老师发现了，悄悄地叫了几个同学，下课拉我去玩。渐渐地，我熟悉了这个班级，我也变得快乐起来。四年级时，我有连续两次单元测验作文没有写完整，后来有一天在放学的路上，老师突然叫住了我，微笑着鼓励我说：“你的日记写得特别好，会用许多好词好句，我看好你的作文。希望你在考试中写作文不要太紧张。”我一边听老师说，一边不住地点头，不禁心潮澎湃起来。从那以后，我再也没有写过一篇不完整的作文。
　　李老师除了在学习上教育我，精神上鼓励我，还在生活上无微不至地关心我。有一次我去上电脑课，由于我心情非常激动，跑得非常快，跑到电脑室门口时，不小心把衣服刮破了。我心想：坏了，回家后妈妈要批评我了。在语文课上，我心不在焉。李老师发现我羽绒服右臂上有个烂洞，走过来安慰我：“不用担心，专心听课，我帮你把烂洞补好。”老师的一席话打消了我的顾虑。下课铃一响，我就跟随老师到了办公室。李老师拿着针线，像慈母一般一针一线地缝补，此情此景，正如一股暖流，流进了我的心窝。不到一刻钟，经李老师灵巧的双手，原本破烂的地方变成一朵美丽的刺绣花。同学们看了羡慕不已，赞叹不绝。
　　在李老师的身上，像这样平凡而又感人的事迹举不胜举。李老师像千千万万的好老师一样，在学习上，如一盏明灯，指引我们前进；在精神上，不断地鼓舞我勇往直前；在生活上，像慈母一样关心我。我们为有这样的好老师感到无比自豪！