小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我心目中的好老师

奉贤区奉城镇川南奉公路9718号 前程教育

我心目中的好老师应该是一个知识渊博的人,他(她)才华横溢,中外古今,数学语文,样样精通,学富五车,才高八斗。只有这样,才不会误人子弟。
  我是21世纪的小学生,我的要求并不高。我希望我心目中的好老师是什么样子的呢?现在就听我说一说。
  我心目中的好老师应该是一个知识渊博的人,他(她)才华横溢,中外古今,数学语文,样样精通,学富五车,才高八斗。只有这样,才不会误人子弟。
  他(她)还应该还是一个道德高尚的人。因为只有德才兼备,才是21世纪的中国最合格的接班人。孔子说:“己所不欲,勿施于人。”他(她)应该首先做到文明礼貌、诚实守信,才有资格做我的老师;他(她)应该是一个和蔼可亲、平易近人的好妈妈、好爸爸的形象,或者是和我们一起聊天、一起玩游戏的大哥哥、大姐姐形象,因为只有不断沟通与交流,才能把我们紧锁的心门打开,和我们达成一片,融为一体,时刻能倾听到我们的心声。
  我心目中的好老师应该是当我不会作业时,能够微笑着给我们解答,不要总是板着脸,居高临下地用训斥的口气批评,甚至甩甩打打;当我遇到烦心事时,能够给我帮助,给我鼓励;当我生病而落下功课时,能够给我补习功课;当我成绩不理想时,千万不要把我拉到办公室,当着家长和所以老师的面来训斥,因为我也要自尊,应该给我勇气,给我鼓励。催我上进。
  我心目中的好老师应该是一个教导有方的好老师。他(她)在教学时不应该总是“一言堂”。强行把知识灌输给我们,应该讲课风趣、幽默一些;应该调动我们学习的积极性、主动性,老师是主导,我们是主体,给我们一个空间,让我们做到心到、口到、手到。积极参与课堂学习,做到师生互动、生生互动。鼓励我们大胆发言,即使说错了,也不要讽刺、挖苦,我胆子太小了。说对了,我希望得到表扬与鼓励。布置作业时,不要太多,请给我一点玩的时间吧,因为爱玩是孩子的天性。
  我心目中的好老师还应该是我的知心朋友,我们无话不说,无事不谈,在我成长路上留下银铃一串,留下一段值得回忆的难忘时光。不要让我们“昨日入校门,归来泪满巾,背着作业包,每日累头晕。”
作者:上海市奉贤区奉城镇川南奉公路8718号  前程教育学校 高乾坤 
指导教师:高春光
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:815 投稿日期:2011-7-8 17:39:00

  • 推荐3星:[蓝格子]2011-7-8 17:56:45