人人之间
高三 昏钝年华
实是不擅长人际，只有种需要被带动的活泼，但我又并非是得了孤独或自闭之类的病症，把人际交往作为一种可以压抑得让人窒息的负担。我只是害怕过于将技巧和手法放置在人与人交往之间，这样会让我觉得虚假和遗憾。对此也说明我始终喜欢和那种可以释放真实自己，平淡简单且没有高傲毛病的人交流并成好友，然而人人都可能觉得自己是这样的性格，但现实和假象很多时候大相径庭，我们以为自己已经很好却实在是欠缺甚多，不断将希望强加在他人身上，对自己的敷衍躲避却更加严重。
我实是不擅长人际，只有种需要被带动的活泼，但我又并非是得了孤独或自闭之类的病症，把人际交往作为一种可以压抑得让人窒息的负担。我只是害怕过于将技巧和手法放置在人与人交往之间，这样会让我觉得虚假和遗憾。对此也说明我始终喜欢和那种可以释放真实自己，平淡简单且没有高傲毛病的人交流并成好友，然而人人都可能觉得自己是这样的性格，但现实和假象很多时候大相径庭，我们以为自己已经很好却实在是欠缺甚多，不断将希望强加在他人身上，对自己的敷衍躲避却更加严重。
人和人之间需要交流和沟通，也只有这样世界才因此是一个有机的统一体，但人与人交流之间，或多或少都有些别样的东西放在其中，利益和个人喜好无疑是人与人之间最为重要的两个因素，没有它们的存在，两个人可能很难走到一块亲密无间。总是有意无意地表露着对这个社会某些现象的无奈，虽已是大众的想法，虽又是许多写手的写作热点，但自己该说的还是没有变，因为我已是深刻地恐慌着人人之间那种能够相连的无形之线，讨厌或喜欢，亲密或疏远，都是人人之间所必见的，我们只是人中之一，即便再有人缘者也无法主导这种关系，因为有喜欢你的必有讨厌你的，如果不是自己的问题，那也会有别人心理的问题，总之想要做到真正的“混得好”是决无可能，只是努力争取过好自己的生活，坚守做人的原则，剩下的只是让那些小肚鸡肠的人嫉妒反感，而自己可以置之不理或用足够的耐心感化他们。
我的前面那些年头无疑是有朋友陪伴而来的，但毕业又毕业，眼前的人变换又变换，我却是少之又少地与旧人联系，以至现在依然也是寥寥无几的相伴者，有时我较起真来会认为我没有一个朋友，因为还没有一个人能将我的想法彻底读懂，能让我毫不矫情的生活。当然我明白我没有什么能耐让人为我付出或改变什么，各自都是为着自己的理想和方式生活，迷失在他人身上是一种对自己青春的浪费和不负责。
想起曾和我同桌过的一个女孩，现在记忆从前她是比较单纯的，整日和人嘻嘻哈哈，但对一个人似很虔诚，不会玩笑打闹，那是她最在乎的朋友，而那个女孩却似乎没有曾同桌那样在乎彼此的感情。我和她同桌时记得她经常和我讲些那个女孩的什么，不过都是有关自己对她的在乎。我作为局外人去看着这样感情的付出总是感慨颇多，那个女孩依然没有很在乎那个同桌，后来我能感觉那女孩对待同桌的态度中甚至是亏欠，是带着抱歉的感情来与她同行和欢笑。友谊到了这份上，则给我这样的看客增添了太多的伤感。人与人之间，到了需要用抱歉的感情来支撑友情，给这层关系也添了太多无奈。只要想到那些苦苦坚守友情的人，我总是想到那位同桌，想到她一个人在教室里独自悲伤，是因为自由活动的时候那个女孩和别人去玩了而没有叫她。那时我另有一个朋友，所以玩耍的时候，我总是不便加上她来影响到别人的心情，人和人总是这么无奈，各自围在一个小圈中就难以出来也难以接触新的感情，只有到这个圈子瓦解之后才有重新组建圈子的机会，而这个瓦解的时间大多都是在毕业，占去人一生好几个年头。好在后来 同桌和那个女孩的关系缓和了很多，并且有一个新的女孩能和她玩得来，才重新见她开心的笑容。
人与人的关系，除了这么种付出和接受的形式外，还有用利益牵线搭桥的方法，前者真伤感，后者太反感。怕就怕在有人喜欢看到别人的有利优势，然后企图拉拢他人以此来使自己也得到有利之势。我本不想背后说人是非，但就是有些人的那么些作为成为我心中始终无法消除的反面典型，他们让我能有幸看到社会的无奈和阴暗之面。回忆起初中有这样一个人，我与她也算有些交往，即便是口口声声地朋友，却总能得到她对我反感的消息，我相信我非完人，所以我对她现在的反感也不是因我个人感情因素所致，只是她的行为并不只是触犯我，而是让我心寒有些人为什么要知道唯利是图。她有阵子和一个女孩玩的挺好，经常找她或是什么，再后来一些事情发生之后，就开始有人明白并传给我们说是因为那个女孩可以得到很多大考的卷子，这样她也就可以考出好的分数。我不敢说这就是实情，但就说这是谣言也过于武断，由我当时的判知能力我相信传言是有一定真实度的，后来她也似乎疏远过那女孩。在我的印象中，她最在乎的莫过于自己的形象和在他人眼里的身份，所以她迫切的希望有好的成绩，迫切的希望得到男生的关注，迫切的希望别人能够羡慕她。就此我想我可能将她说得过于严重了一些，但是性格和行为大概就是这样让人生得厌感。也许在她的人际交往中，对自己有利的总是放在心上最突出的位置，然后再和周围人有些泛泛之交，如果她能找到一个她能利用的并且也想利用她的人，她的友情可能还并不荒凉，但快乐的意义却少了太多。
再说起自己与他人之间的关系，突然想起来是有些可笑，因为我发现后来和我关系密切的人中有很多都是我曾经和人排斥过的，我真想笑自己曾经的愚昧和盲从，那时主见大概被狗吃了。初中我大概处在意识还没有完全清醒的状态，我可以盲从地听别人说我们和这个好、我们和那个决裂、我们小心这个人、我们可以对那个人好一些了。听别人说出如何对待谁的理由，总是觉得很有道理然后跟着干，而不去管这个人和我的关系到底应该处于一个怎样的位置，然后才再自己慢慢地发现中找到属于自己的感情即便会得到一些人的不解和甚至讥笑，但是我与他人交往，如果那个人对你真的好，何必再去管一些人对你所谓的良言忠告，实践才是检验真理的标准，实践发现我找对了人，那忠告就成了谎话。
其实前面的内容是有了写这篇文章的想法后才慢慢回忆总结出的，这篇文章的原动力其实是最近的一些所见所感，是为着不能深刻理解的人人交往而发出的感慨。调研考后不久学校就作出了合并文科复读班与重点班的决定，不到一天时间六班的前十五名就到了我们班，也就此消灭了我们复读班才二十五个人的小净土。我身边做的是一个皮肤有些黑，说话十分细软的女孩。和她简单的交往中发现她比较单纯，虽然说话是那种娃娃音但我却从不厌烦，因为我知道这就是她的发音，是真实的她而非某些女生明明挺粗的嗓子还要装嗲做作。后来我前面的琦琦被老杨调走以后，我几乎被六班人给包围了。起初我刚和同桌多说了几句，一人就悄悄与我说：“少和六班人说话。”我简单笑了一下，其实好多天前，因为这个人损害了另个人的利益名声，那人也悄悄告诉我：“以后少和这个人说话，我不会害你的。”当时我也是简单地笑了一下。而后我还在和那人说话，虽然不是什么很亲近，但决没有故意去冷落。我已经很难顺从于别人对我的这种告诫，因为我还未感到那些需要堤防的人对我到底有什么伤害，况且我对人的普通交往是很难对我构成什么威胁，因为我不依赖谁，也不想对她们寄予抬高的友谊希望，所以尚还没有伤害。我看到同桌的处境，似乎是处在了有被六班人孤立的边缘，对于她提出的要求，那些人总是很难去予以满足。甚至是在前天，她一直饿得胃痛厉害，那边有个六班同学有两个包子给另一个六班的同学，那人不要，同桌伸手想去要，但那人似装作了没有看见。后来我见她越来越难过，想起书包里还有块小蛋糕，给了她，不过实在太小，后来她还是泡了袋面。到了下午还是胃痛，因为中午没有吃饭，政治周考的时候前面两个六班同学在吃饼，我看出她想去要但又在迟疑，过了好久似乎是痛得实在不行她叫了前面一人说能否吃一块，那人说是她同桌的，又问她同桌，又所是了好象是她同桌很饿什么的，也没听清，但最终我同桌没有吃到，而并就在我的视线中没有慢慢消失。到那时我才看清她们真的在有所孤立她，我看得有些心酸，但没有吃的，也不能给她，又不敢安慰她，怕她自卑或是会错意。后来她出去了，直到放学也没回来。
放学后我因为喉咙痛吃不了什么，所以父亲会在送饭来，女婿跑来问我晚上吃什么，我说我去校门口接饭，她说和我一起下去，接了饭陪她在旁边吃碗面。我们便开始下楼，这时我听到同桌叫我一下似的，我问你怎么了。她说她先出去吃饭了，不然要饿死。我也没有多说，继续和女婿下楼。我接到饭后就去找女婿，但店里吃饭时，她说觉得我这人很好，好象怎么惹都不生气。我笑了，和她随便说了几句。然后她又笑着说：“而且你居然能和CLTZ和得来。”她提及的人便是那个告诫我不要和六班人说话的人，我笑着说起是我觉得对我没什么利害关系的就没什么。那时候说得特含糊，因为我也是个不善言辞的人。后来我又对她说我觉得好奇怪，好象六班人的都比较孤立我同桌。她问我具体，我向她说明后她说也正常，说不定就是个人性格或者什么，我还是没有想通，觉得她没有什么特殊的地方，性格也算还行。我反复说想不通，她就说象你这么简单的人怎么知道呢》我倒未觉得我有多简单，反之我觉得我知道的东西有点多，特别是污浊之物太多，并且没有失忆功能，所以想甩掉却无奈。
现在想，人和人之间还是过于复杂，我最怕和虚荣或充满城府的交往，前者是要逼得我去肯定他们的假话谎言，要学会去羡慕他们的幸福生活，或者是必须要时时备有十分强的戒心才不至于受到伤害。这样想起来，还是和琦琦在一起的时候没有负担，想说什么，想干什么都不会难过，尽管偶尔会让我觉得我们之间突然回不去从前，但慢慢下来，发现她还是原来的样子，觉得十分欣慰。
人人之间，必然是有一定的复杂性，那在于我们对关系的把握，若人都可以凭借真心去交往，怎么会有单纯付出者，又怎会有唯利是图者，还怎会有遭人孤立者。我也要检讨反省，因为目前我仍在同全班对一个人进行冷暴力，因为他的行为让我们已经不能容忍，有些人也许就是需要这样去对待，但任何人都有感化的可能，只是我做不了救人者。
人常叹社会复杂，已不如前，人心不古之类，但如果我们各自做好些，少在人与人之间去加入本不该有的感情，这世界多少会好一些。当然完全没脑子的打开胸怀去海纳百川，不是圣人还是少干为妙。常存善念，这个被我曾说过多次的话依然很适合这篇文章的主旨，但愿世界能在我们每个人的付出和改变中更好以些。
高中3年级 - 杂文字数：3933 投稿日期：2010-2-12 19:05:00
推荐3星:[龙女三公主]2010-2-12 19:05:36
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