小学5年级 - 应用文 阅读指导

这就是我(转载)

MMMZZZCCC

你认识我吗?想和我交朋友吗?我现在来让我认识我。
   你认识我吗?想和我交朋友吗?我现在来让我认识我。
  我叫毛志超,今年13岁,在城南小学上6年级6班,白脸蛋黑头发。我最喜欢搞恶作具,吓人可是我一流的绝招,因为我从四年级开始就被称为班里的小捣蛋鬼,五年级被称为捣蛋鬼,六年级就被称为超级无敌的巨型捣蛋鬼。
  音乐是我最好的朋友,哪里有音乐,哪里就有我你听那优美的歌声,叮叮当当咚咚,记得那一次音乐考试,我们三人小组上台演唱,一笛二唱,正好,那时的歌因该低一些,而我却高了很多,哎,没办法,87分,这让我心惊肉跳了。
  说到优点俩三样,缺点一大堆,如马虎,上次考试马虎,考的分才那么一丁点,比如,英语句号写成O了,语文的作文走题了上课不认真,玩游戏机,不过在这几天我改了许多缺点,我要是个大西瓜该多好啊,没有烦恼,无忧无虑的生活,白天晒太阳,晚上睡觉。
  我的缺点多于优点,老师给我总结的是:爱贱招,爱打闹,上课爱走神,爱说话;爸爸给我总结了几条:没记性,不管怎么说,转脸就忘,经常丢三落四,今天忘带作文本,明天忘带铅笔盒,后天又把书丢了,爸爸说我差点就被自己丢了;我的长相一般,可是写字不同我这个人,歪歪扭扭,“大身体”“小脑袋”“胖脖子”。 
  要是你说上下五千年的历史,我没心情听,说什么故事也不喜欢听,除非说动物小说,比如沈石溪的《第七条猎狗》《狼妻》《灾之犬》之类书,我爱看。
  你了解我了吗?赶快和我交朋友吧!
  • 小学5年级 - 应用文
  • 字数:571 投稿日期:2013-3-16 20:41:00

  • 推荐2星:[ZHH9595]2014-8-20 10:54:10