初中1年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　 我，一个普普通通的女孩，成绩良好。虽然已升为初中生，对自己却不了解。怎么办呢？对了，就来分析一下自己吧！
　 我是什么样的性格呢？在家中，对家人的话简直是百依百顺，被视为典型的“乖乖女”；在学校中，课堂上积极举手发言，课下与同学和谐相处；学习舞蹈时，我每天都要练习一至三个小时，即使拉断了筋，也坚持练习。有时在考试中，常常会把简单的运算算错；而在周末，又会特别的懒……听话、温和、倔强、粗心大意、懒，也许，这些就是我的性格吧！
　 那么我的爱好又是什么呢？课余时间，总是与朋友打羽毛球。看，一个“飞火轮”从我的“神拍”下发射出去了！有时，我真的希望学校举行羽毛球比赛，那么，第一名的荣誉我就当之不愧了。另外，我还喜欢听音乐，尤其是令我情有独钟的古典音乐。假期，我经常带着耳机，聆听它的优美。联想到连绵不断的万里长城，波涛汹涌的黄河，天工巧夺的莫高窟，雄伟壮观的秦始皇陵兵马俑，感受它们背后鲜为人知的故事。当然，平日里阅读也是少不了的。有时整天抱着书，爱不释手。经过这一番分析，我的爱好就是：打羽毛球、听音乐和阅读。
　 其实，我也是个爱幻想的女孩。我常常幻想我生活在美丽而宽广的大草原上，那里没有监狱和与犯罪有关的东西，那里是和平的地方。而我，坐在草地上，任由那可爱的小草暖暖的划过我的脸庞；欣赏蝈蝈用草奏出的音乐，遥望远方的彩虹，观赏蝴蝶在花中优美的舞姿……突然，我被惊醒了。一切都是那么的美好、惬意，可都是些遐想，美好而不现实，如果想要有美好的未来，就要我们一起去努力，创造未来！
　 看，这就是我，性格温和、倔强，喜爱打羽毛球，听音乐和阅读，有爱幻想的女孩。
　 啊，太棒了，我终于把自己了解清楚了。可以总结为一句话：我就是我，独一无二的我！