小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“天坛”是我建造
　　青岛市同安路小学　五年级二班　吕源
　　如果我说天坛是我建造的，你肯定不相信。再说得具体一些，北京天坛公园的祈年殿是我建造的，你肯定还是不相信。但是，眼前这座有鎏金宝顶的三重檐的圆形殿堂——祈年殿，确实是我建造的，它是一个精致的纸模。
　　这个祈年殿的建造，整整用了一个上午的时间。它一共有115个零部件，外加一本介绍天坛的小册子。我认真阅读了这本小册子，了解了许多关于天坛的知识。然后，我小心翼翼的把每个零部件取下，按照图纸，一件一件地拼装。
　　我先建造的殿堂，朱红色圆形的殿墙上还有三扇可以开启的门，非常逼真。接着，我又在殿堂上建殿檐，它有三层，颜色深蓝，因为天是蓝色的。以此来象征蓝天，然后我开始建造圆形的汉白玉栏杆。从最下面一层台阶有八条可以通向四周的楼梯通道。就在快要成功时，突然，我弄断了一个部件，整个祈年殿无法固定。我想：难道我就这样前功尽弃了吗？我非常着急，只好试着拿胶水把它贴上，用了好长时间才把它固定住了。最后，我把台阶与大殿安装在一起，形成了一个不可分开的艺术整体。这样，一个精致的祈年殿模型就呈现在眼前了。据说，它是古代皇帝祭天祈谷的地方。
　　我非常喜欢这种纸模，它在动手动脑的同时，还丰富了我的知识。我还建造过“德国的新天鹅堡”、“法国的埃菲尔铁塔”、“澳大利亚的悉尼歌剧院” ……我可以算是“世界建筑大师”了吧！
　　指导教师：乔永奎