初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　爸爸是个严肃的人，平时话虽然不多，但透露出一股灼灼逼人的士气，我犯了错就怕他知道，他不会冲过来打你，骂你，他就用眼神看着你，说两句语重心长的话语，但却足以让你下次不再犯同样的错误。那眼神，记忆犹新……
　　记得以前有一次，考试因为不对题再加上粗心，导致分数极不理想。回去以后妈妈就说：“你看看你，叫你平时少玩，多用点心学习，你不听，这下你看，分数果然下降了吧，现在规定你……”“只不过是考试不对题。”我打断了他，想辩解，“一次考试又不能证明什么！” “你就知道找各种借口，规定你以后每天只能玩半小时电脑，零用钱减半！”她开始发威了。我不管她，摔门躲进了我的房间，把门一锁，就听起音乐，把她说的话全都跑到了九霄云外。
　　晚上爸爸回来了，饭桌上，妈妈又开始唠唠叨叨：“你看看他，现在好了，说他两句，就锁门，有本事你永远呆在里面别出来吃饭。”本来心里已经平静，听她这么一说，打算坚持到底，扔下饭碗就走。“站住，回来把饭吃完。”爸爸发话了，我不敢不从。乖乖地吃饭，不敢与他直视，我能确定他现在就是那个眼神，十分坚定，坚硬无比，像刀片在我心上磨来磨去，弄得我浑身鸡皮疙瘩都起来了。他不说话，饭桌上十分安静，只有碗筷的碰撞声，虽然嘴上不说，但是我心里还是十分抱怨，总觉得被冤枉了。之后我没有与妈妈说过一句话，就回房了。
　　晚饭后，爸爸到房间里想找我谈话，眼神里有了一丝放松，但依然坚定，无可动摇。“你现在也长大了，有些事也不需要我们大人多说了，你肯定也有你自己的原因，妈妈也可能错怪你了对吗。”这是头一次，他带着这样的眼神与我谈话，我感到惊奇，也对他对我的理解感到惊讶。“但你也不能这样顶撞你妈妈，你想要玩，可以，但是先得把成绩弄上去，不要嘴上说，拿出证据，来证明你的努力……”寂静了，他看着我，他眼里的含义我似乎明白了许多，但又感觉迷迷糊糊什么都不懂，那眼神，坚定里透露出一股鼓励，是在为我鼓励？我明白了……
　　后来我与妈妈道了歉，我们两个也马上和好了，这都是因为爸爸吧。我要努力，不光为了妈妈，还要为了那眼神，为了我自己………。