小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

40+40≠80

龙湾区实验小学 季奕君

这真是小实验大道理。
  “40+40等于几?老师,你问的问题太小儿科了吧!”教室里传出了这样的声音。
  原来,老师一上课就问了这样的问题。同学们觉得这问题太简单了,所以异口同声地回答道:“80!”只见老师拿起了讲台上的两根管子,问同学们:“这是什么?”有的说:“这是试管”还有的同学说:“这是量筒。”老师说:“这是量筒,上面有刻度。”说着拿起塑料瓶,“我要往里面倒入40毫升的液体。”老师把不明液体倒入了量筒。接着,又往另一个量筒里倒入了第二种液体。我看了看,两种液体都是透明的,无色的。该不会是同一种液体吧?老师又让我们闻了闻两种液体。我闻了闻,一种是无味的,很有可能是水,另一种刺鼻,很难闻,有点像酒精。老师揭晓了谜底:一种是水,一种是酒精。我猜对了!
  接着老师又问:“40+40一定等于80吗?”我想:40+40不就等于80吗?还会有什么名堂?老师请了一位同学来吧两种液体倒在一起。有请了一位同学来看量筒的变化。她小心翼翼地倒。把水一滴不剩的倒入酒精里。另一位同学半蹲在讲台桌上。他目不转睛,生怕看错了。水位渐渐升高。全班同学全神贯注地看,眼睛一动不动,非常好奇。终于倒完了。啊,76毫升!原来40毫升水倒入40毫升酒精的混合液体石76毫升啊!
  究竟是什么原因?老师又拿出了两个量筒,一个是水,一个事沙子。它们都是40毫升。老师慢慢地把水倒完,发现一大部分水,全部跑到了沙子里。水奇迹般地消失了!老师把水倒完,发现一大部分水,全部跑到了沙子的空隙中,拿下来一看。竟然连70毫升都不倒。想想上一次实验,难道酒精里也有空隙不成?
  最后老师解开了这个谜团。原来:物质都是由极其微小的分子构成的,而物质的分子之间都有一定的空隙,酒精与水混合时,水分子马上挤到酒精的分子的空隙中去,使它们混合后的液体的体积缩小了。所以40毫升水倒入40毫升酒精的量筒内,只有76毫升的混合液了。
  原来40+40≠80啊!这真是小实验大道理。可见我们平时应该多多留心身边的科学知识啊!
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  • 字数:813 投稿日期:2010-9-8 17:48:00

  • 推荐3星:[阳光花季]2010-9-8 18:01:13