初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天，我趁送妹妹上学的机会，又一次来到了我的母校。
　　今天的母校，虽然早已经变化了。但我却依然能品味到那份快乐。亲爱的母校啊，你还认识我吗？今日的你，早已不同于往日，一座崭新的楼房拔地而起，你那洁白的衣服在这希望的阳光下是那么的美丽。我又向里面望去，那不是我六年级的数学老师张sir吗？
　　“李xx，孟xx,你们两个过来一下。你们俩人分开抄，一人一半，把这些题都写在黑板上。”
　　那时的自己，最喜欢干这差事儿了，总觉得自己写的字儿“亮”在黑板上是一种荣誉，于是，我和孟xx就开始了“奋斗”，她一半，我一半，不一会儿，黑板上就成了字儿的海洋。不过，这还没完呢！接下来的事儿嘛，嘿嘿，告诉你，擦掉，继续写。于是，我俩便写了抄，抄了写，反反复复。哦！终于写完了！我回到座位上，抬起头，认真地“欣赏”黑板上的题【实际上是在自作多情，欣赏自己的字呢，嘿嘿！别笑话我哦！】也许你会说：哎呀！你太傻了，这样来来回回你不是得抄两次吗？你不嫌累吗？告诉你吧，这个问题，你不用担心。我也想叹一声：哎！人缘太好，我也没办法，我回到座位上的时候，同学们都帮我抄起了！嘿嘿！
　　现在想起这事儿，我的嘴角总会荡漾起一丝涟漪。我仿佛又看到了，那两个女孩儿踩着凳子高兴地抄题的情形，那么地清晰……