小学5年级 - 应用文 阅读指导

　　转眼间，那个昔日里充满欢声笑语的四年一班已成了一个多愁善感的班级，尤其是班长。转眼间，昔日里的两个同学成了彼此眼中的空气人。
　　五年级了，大家都有了不同的看法。班长眼里所想知道的幸福的定义，到底是什么。他有一个过于关心的家庭。魏晨说过，有时家长过于的关心其实是一种伤害。是啊，如今班长也亲身体会了。班长现在只想知道幸福是什么？
　　新的一个学期，新的一个开始。新的班主任，新的职位，新的座位，新的学习环境，新的班级，新的同学朋友。位子变了，友情在不久后，也变了。从前我们聊得比较来，现在不说一句话，不看一眼，彼此就好象在赌气一样，有什么事你不说，我也不说。现实的社会就是如此的沉默，如此的绝望，如此的感伤，如此的后悔。后悔为什么不珍惜以前的每一个时光，每一刻的快乐。
　　原来的班长已不是班长，她在家长的要求下必须去选大队委，当上了大队长。从前的副班长现在是劳动委员。座位变了，大队长离劳动委员的座位很远。就这样，渐渐的，关系变得很不好。
　　大队长多愁伤感，渐渐的不知道自己的学习一落千丈。后来，大队长知道了以后，确实语数英老师在反复的告诉她。她现在很不好，身体不好，学习不好，心情不好。每天都在伪装着自己。不知道劳动委员的感受如何。或许五年级的第一个学期，她就准备这样吧