小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　爸爸的方程式
　　西乡碧海小学  刘悦
　　爸爸是已知数，我是未知数，我和爸爸一起构成了方程式。
　　---------题记
　　时针指向十二点，我依旧坐在台灯下挑灯夜战。繁杂的奥数题压得我喘不过气来。一道压轴题难住了我。我托着两腮敏思苦想，可智慧衰  竭，最终无果。
　　“咔嚓”，门开了，爸爸回来了。我好像遇到救星般连忙冲出书房迎了上去。
　　“爸爸，我……”，还没等我说完，只见爸爸的脸阴沉下来。
　　我退回书房，坐在书桌旁，委屈的泪水顺着脸颊淌下。
　　夜，很静，只听得见时针的嘀嗒声，还有客厅里传来的轻微的鼾声。我一愣，这鼾声我再熟悉不过了。原来爸爸他……
　　我蹑手蹑脚地走出书房。刚到客厅，爸爸醒了。他看着我，苦笑了一声：“爸爸太累了！悦悦，把你的作业拿来，让爸爸看看！”
　　在爸爸不厌其烦的讲解下，我攻破了一道又一道难题。最后剩下一道压轴题—解方程，爸爸也被难住了。
　　我的眼皮不自觉地跳动着，终于趴在桌上睡着了。
　　一阵急促的闹铃声将我从睡梦中惊醒。我睁开朦胧的睡眼，天已经亮了，原来是早晨。我一骨碌爬起来。一股清新的牛奶味扑鼻而来。只见书桌上放着一杯热腾腾的牛奶，下面压着昨晚的那道方程式。纸上写满了爸爸的解题过程。
　　我鼻子一酸，眼泪掉了下来。
　　我终于明白了，原来爸爸是已知数，我是未知数，我和爸爸一起构成了方程式。
　　（宝安家教 宝安家教网 深圳家教 深圳家教网 作者系升大教育中心学员）