小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　尼尔斯的鹅多好，可以带人飞，那么我想，每个人都想要它吧。我也不例外，它是那么神奇……
　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我就会骑着它飞呀飞呀，飞到2008年汶川大地震的前五天去，在天上用大喇叭说：“大家听着，五天后就是大地震啦，大家快收拾东西，逃到四川内离汶川远一点的地方，到时候听我通知！”很多人都不相信我，可是一看到我在天上骑着鹅在飞，都收拾东西去了。仿佛在说：“哇！神仙转世啊！”
　　——五天后。
　　地震来了，这可怕的地震，像洪水一样猛烈，把房子、树木弄得“粉身碎骨”，可是地震发现没有人，不到几分钟便伤心的走了。不久，我就成了小英雄。
　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它飞啊飞啊，飞到青海舟曲大地震，我会先上次的营救一样营救他们。
　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会让它召集所有它的伙伴，一起去1833年找诺贝尔，告诉他1860年10月6日的圆明园是怎么被毁灭的。诺贝尔听完后感到非常伤心，这些人怎么可以这么可耻呢。他给了我们好多炸药，除了我现在骑的这只鹅，其他的鹅都背上了炸药。
　　我们告别诺贝尔后，飞呀飞呀，飞到了1860年的圆明园那，这时正是圆明园被毁灭的前一个小时。我让一批人拿着炸药、骑着鹅在英法国人来的半路上准备，其他人守住所有的出口。不到一个小时，想毁掉圆明园的英法国人都死了，那当然，飞的总比走的占优势。
　　假如我有一只尼尔斯的鹅，我会飞啊飞啊……
　　假如我真有这只鹅，世界末日来不了咯。