小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

假如我有一只尼尔斯的鹅

丽群小学 薇罗妮卡

尼尔斯的鹅,谢谢你,让我看到了人们错误的行为,我要用我的行动去唤醒人们环保的意识,为环保做出我的努力!
  “假如我有一只尼尔斯的鹅的话,那该多好!我可以像课文中的尼尔斯一样,骑在鹅背上,跟着家鹅马丁走南闯北,环游世界,还可以看可爱的大熊猫!”我坐在床上想。
  哎哎哎?怎么好像跌进了时空隧道?“嗯?我‘飞’到哪了?怎么有只大雁?不不,鹅!”“那只鹅居然说话了:“你好,我是马丁,是尼尔斯的鹅!“尼尔斯的鹅?马丁?我来到了书里的世界?马丁又说:”你不是想拥有一只尼尔斯的鹅吗?现在您就是我的主人!“太棒了!”我说,“快带我去找大熊猫吧!”
  我们飞到了四川卧龙境内,那里的珍禽异兽数不胜数。飞着飞着,我们看见了大大的脚印,马丁说:“这是熊猫的脚印,看来他们在前面!”往前飞了几十米,果然看见了熊猫。那是一只熊猫宝宝,看上去好像在寻找什么。我问它:“熊猫宝宝,你在找什么呀?”“竹子和水。”熊猫宝宝说,“那些人类真可恶!把我们吃的竹子砍了做什么筷子。把清清的水抽去做造纸厂用的水!更可恶的是,那些偷猎者还把我的朋友兰兰捉走了!”“你真的已经找不到食物了吗?”我问。“嗯,你们可以帮我找食物吗?”“好的!”马丁先答应了。
  我们飞了好久,还是没找到一滴水,一颗竹子。我对马丁说:“怎么还没有食物呀?哎哎哎,那儿!哪儿有水!”我们降落了。那儿确实有一条小小的河和少得可怜的竹子。我拿出书包里的水壶(书包和我一起“掉”下来了)装了水。马丁弄了点竹子。我们回去给了熊猫宝宝食物,它很开心呢,我和马丁也很开心!
  是的,我们的地球正在被破坏:树木被砍伐,水变成脏水,大吃野生动物……动物没有吃的会饿死,如果地球上没有绿色,动物,我们人类也活不长了!
  所以,放下你们手中的“刀”,要爱护环境,保护动物,要不然,下一个没食物的就是人了!
  尼尔斯的鹅,谢谢你,让我看到了人们错误的行为,我要用我的行动去唤醒人们环保的意识,为环保做出我的努力!
  
  • 小学6年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:748 投稿日期:2010-10-1 22:24:00

  • 推荐3星:[ZHEJIANG]2010-10-2 9:01:05