初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　我是一个非常平凡的孩子，没有十分动人的外表，也没有十分骄人的成绩，没有倍受青睐的幸运。所以我最为亲，且求不分离的朋左便是那本厚厚的日记本。那天听说朋友的日记被妈妈偷看了，而且与他当面对峙，我怔怔地看着那本躺在桌上的笔记本，恐惧一阵阵袭来，心中涌出一个奇怪的念头来：要是我的日记也被偷看了怎么办？尽管我知道日记中并无秘密可言，但只要一想到自己的内心世界将要被窥探，我的脸便被吓得煞白煞白。
　　将日记本拿过来，轻轻抚摩着那光滑的硬皮封面，嘴唇微微上翘，露出一抹温暖的笑容“别担心，我会锁住你的”于是，按照老办法，扯下一根头发丝塞进日记本里，这样别人一翻头发变会掉落出来。我歪着头想想不保险，于是剪下了一截透明胶贴在日记本上，这样一翻，透明胶便会脱落，到最后，我小心翼翼地将那刻着十字架的小锁扣在了笔记本上，我轻松的晃起小锁的钥匙，满意地笑了。
　　第二天早上，我将日记本塞进柜子里，一身轻松的上学去了。我摸出了小锁的钥匙，掂量着，感觉着那暖暖的温度，心想：那本日记谁也别想看它，它是我的，只是我的。一到学校，我才猛然想起因兴奋而忘记带卷子了。我急忙打电话给妈妈“妈妈，我没带卷子，昨天的作业，怎么办啊”
　　“别急，放哪啦？”柔柔的声音从手机中传了出来“呜…我想想……哦，右手第二个抽屉里”“嗯，等下送去”
　　我总算松了口气，可是——等等，右手边第二个抽屉！？我惊叫起来——那就是装日记本的抽屉啊！质感都一阵天旋地转个，脑袋直发昏，双手都不禁颤抖起来，鼻子一酸，眼眶紧紧的湿润了……
　　“孩子哭什么呢？我这不来了嘛”妈妈春着粗气问道，把卷子递了过来。“日记。你没看到一本日记本吗？”她临走时我才鼓起勇气问道“啊，那个啊”妈妈依旧微笑着“看见了，还带着锁的，对吧”妈妈若有深意地眨了下眼睛走了。
　　“还带着锁的，对吧”我自言自语般的重复了这句话，有点难以置信的睁大了眼睛。她看见了，她一定看了我的日记，他一定会想法打开那把锁的，天啊，我该怎么办，怎么办……
　　一放学，我如百米冲刺般回到家，推开门，那本心爱的日记本安静地躺在桌上，而并不是在原来的抽屉里。我只觉得一股热气直冲脑门，喘着气，眼泪在此不争气地模糊了双眼。我扬了扬头想使眼泪不再滴落，然后直冲向日记本。
　　日记本上有了一张纸条，一看字迹显然是妈妈写的，我惊慌失措地打开了那枚刻着十字架的小锁，翻开日记本，却看见透明胶并未脱落，而那根头发也没有掉落，我疑惑极了，连忙拿起妈妈的纸条：
　　“对不起，孩子，不小心看到了你这本带锁的日记。可是我并没有打开，因为那是属于你的天地。我相信你。可是，我的孩子，你说我拿什么来锁住你呢？”
　　我脑中浮现出妈妈那个若有深意的笑容，眼泪终于喷涌而出。我只觉得手中的小锁沉甸甸的……
　　想着那个微笑，我仿佛从中体悟到了人世间最无私最宽容最伟大的爱——母爱。母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，他用细雨的温情、用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母亲不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生活中美丽的情感之景。
　　模糊中，我仍旧用颤抖的双手记录下这感人的故事……