小学6年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　在成长的道路上，我们会经历很多事。也许通过一件事，我们会知道自己的不足之处，但我们不必总感到自己不如别人，有时也应该懂得欣赏自己，为自己竖起大拇指！我，就是一个会时常鼓励自己的人。
　　　　记得小学三年级时，我开始自学溜冰（轮滑），在虎林公园里，看着朋友们轻松自如地溜着，溜冰鞋底的轮子摩擦着地面发出各种颜色的光，在夜色中非常好看，令我十分羡慕，于是我也买了上溜冰鞋开始学习，起先，在草地上艰难地练习。那时正值酷暑季节，豆大的汗珠从我的脸上流下，我多么渴望
　　可以在座椅上休息啊！可出于对溜冰的热爱和向往，是我忍着酷热，一步一步地慢慢溜着，汗水流到眼里了，擦一擦，继续向前；跌倒了，坚强的爬起来，拍拍身上的尘土，继续向前…就这样，经过几星期的磨练，我已经能轻松自如地溜冰了。之后的几年里，我时常去参加溜冰比赛，多变的花式、优美的动作，博得了大家的阵阵喝彩，每当那时，我总会露出成功的笑容，暗暗为自己竖起大拇指。
　　　　溜冰给我带来了一份自信，所以我便有了勇气面对更多的挑战，每当我胆小懦弱时，我总是会想起，当初学习溜冰的种种艰辛，在心中默默鼓励自己说：“我努力，我可以”。
　　　　2008年的一天我去参建了一次口头作文比赛，由于老师是在当天通知我，所以没做任何准备，看着其它同学信心十足的样子，我感到自己底气不足，忽然间，我脑海中闪出了一句话“不抛弃，不放弃，只要有勇气并为之努力过，不论结果如何，你都是一名成功者”“xxx”陪同参赛的老师叫到了我的名字，用眼神示意着我：加油！你是最棒的。“快进去吧！”我对她微微一笑，点了点头，满怀信心地向教室走去。进入教室后，我上前向老师问好，并抽出了我要演讲的题目——《精彩的2008年》，因为我平时喜欢读书、看报，所以此时的我顿时有了灵感。我想到了奥运会、奥运精神在中国引起的更高、更快、更强的理念…我神采飞扬的开始了演讲，演讲结束后，老师们报以热烈的掌声，我又给自己暗暗竖起了大拇指。在成长的道路上，我又跨出成功的一步，我顺利地进入了复赛，进而成功闯进决赛。当我捧着“第二名”的奖状时，心情无比激动，这是我成长道路上的又一次飞跃。
　　　　也许，你想成为太阳，但你只能成为星星；也许你想成为大海，但你可能只是小溪；也许你想成为一棵大树，但你只能成为一株小草；。可你如果多欣赏自己，或许你会发现，你想天空一样高远，像朝阳一样美丽！与其让自己便得自卑，不如努力并高呼：“我活得很精彩，努力后的我，并不会比别人逊色！”
　　　　如果我是一颗星星，我也可以很璀璨；如果我只是一条小溪，我也很有活力；如果我是一株小草，我也能如同大树一般坚强！
　　　　我就是一名平凡却不平庸的小女生，我要为自己竖起大拇指，因为我很棒！