初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　周末，一个人在家里翻箱倒柜地找东西。
　　“我上学期的作文本哪儿去了？”我嘟囔着，打开一个大箱子。
　　“是……是它？它们都还在啊？”
　　箱子里装满了我小时候的玩具，我拿出它们，细细端详起来……
　　“这是我的第一只玩具熊……”
　　黑色的小熊以老相识的眼光看着我。
　　记得那时我三四岁，正是好动好玩的年龄。当时，家里有各种各样的动物玩具：小狗、小鸭、小鹿、小象……我总喜欢把它们从高到低排好队，放到一整排小凳子上，而我则拉来一架椅子，坐在它们的最前排，这就成了火车司机，拉着我的“乘客”们到世界上的每一个地方去。我把它们当成我的伙伴，经常向它们唠唠叨叨、喋喋不休地倾诉着。而它们也真有耐心，可以听我说上一天也不嫌烦。也正因为如此，我曾经为丢了一只玩具狗而哭了好几天呢……
　　“咦，底下那个小瓶子里装的是什么？”我又回到现实中，拿出压在箱子下的小瓶子。
　　塑料子弹？玩具枪？当圆圆的塑料小球滚落到我的手心，我的思绪又被拉往过去……
　　这时的我已经上了小学，玩具的喜好也发生了转移。和其他男孩子一样，我缠着家人买玩具枪和它配套的塑料子弹。记得当时我的“预算”有限，为了能有更多的子弹，每节课间我都跑到操场捡别人打过的子弹。这种兴趣愈演愈烈，最终发展为一种狂热的嗜好。为了五发子弹，哪怕周末在花坛找一下午也不嫌久……
　　我把小熊和子弹瓶拿起来，放到我的橱柜上。我靠在床上，与它们对望着，却找不来往日热血沸腾的感觉了。
　　“我从什么时候开始不玩玩具了？”
　　在旁边的箱子里，我找到了那个作文本。上学期老师的评语，依然清晰可辨：“不断的成长，定会有不断的进步！”
　　我留下了它们。我长大了。
　　指导老师：黄萍