小学3年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　我学笨狼的故事
　　在大家的心目中，狼是个贪婪而又凶残的家伙。可我在二年级读的一本书-《笨狼的故事》中的主人公—笨狼却迥然不同。他热心、聪明、善良……
　　那一桩桩一件件趣事，至今还历历在目。冬天里吃“煮熟”的雪糕、半小时爸爸、组装电视机……我被他热情、活泼、开朗、乐于助人的精神所深深折服。于是乎，我便有一种做“笨狼”的冲动。
　　记得是上学期，我们班“运动健将”刘昊羽，由于不小心，不幸“降落”在他的身上，使他和“骨裂”打上了交道。
　　第二天，他奶奶背着他来上学。只见他，脚打上了石膏，缠上了绷带，走起路来一瘸一拐的，很吃力，就像一位打了败仗，刚从前线下来的瘸腿士兵，狼狈不堪。我看在眼里，伤在心里，想：他课间上厕所怎么办了？因为受伤，学习成绩下降怎么办呢？我暗自下定决心，要像“笨狼”一样帮助他。
　　下课铃刚响，没等我反应过来，朱老师像一阵风，飘到了刘昊羽面前，亲切地问：“你要不要上厕所？”只见，他连连点头。其他同学也闻讯而来，我一下子愣住了，真想不到我们班有这么多的“笨狼”。我赶紧加入他们的行列，大伙儿齐心协力把他从四楼扶到一楼，又费了九牛二虎之力把他从一楼扶到四楼。我虽然气喘吁吁，但看到刘昊羽开心的笑容，和其他班的同学羡慕的目光。我的心里像吃了蜜一样甜，做笨狼的感觉真好！
　　把大伙的快乐当作自己的快乐；把大伙的幸福当作自己的幸福。我要时刻向 “笨狼”学习，让我们班也成为欢乐的森林，充满温馨、充满快乐！