小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　感受离别
这次活动来的非常突然，活动开始时我们嘻嘻哈哈，结束后我们哭泣、沉默。这就是我们班开展的“感受离别”的活动。
这虽然不是真的，但是对我们是一个重重冲击，我们就像是一把兵器，经过千锤百炼才能成为一把利器，才能成为战场上战斗的一员，也才能冲上金字塔的顶端。
活动开始了，我们拿出一张纸和笔，在纸上画出一条船，画完后全班都望着老师，向老师投去期待的眼光。“在你的船上写上你最重视的二十个人。”老师说，我毫不犹豫的写上了：我、妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、郑××······老师又说：“这是你们家租的一条船，你和你的亲朋好友到新马泰去旅游。在新马泰游玩后，返回的时候不幸遇到狂风大浪，把船冲烂了一个洞，为减轻重量必须下去五个人，而且你必须活着。”我听了毫不犹豫的画去了班上的五个同学。老师又接着说：“这是进到船里的水越来越多，船渐渐下沉。现在还要下去五个人。”啊？我一下子乱了阵脚，再看看船上剩下的几位家人和老师。老师？不不······这几位老师可是教育我多年的另一个父母啊！可再一想：老师是老师，可毕竟没有血缘关系。我划去了几位老师，但发现我划线的速度比平常慢了几倍。这种感觉依然不减，随着老师的口令：“在划去三个人······在去划三个人······在划······”老师的指令声，仿佛一把把锋利无比的匕首直插我的心脏。我宁愿划去自己，也不肯划去家人。因为每划去一个人，这个人就会失去生命，我就会失去一个爱我、疼我的家人。这种感觉比让我去死更加令我难受。可在老师如山般的规定下，我无计可施。当就剩下我和妈妈的时候，本想能逃过一劫，可是在老师的指令一下，希望全部破灭了。手上的笔好像是审死官的手，轻轻一笔，就会一命呜呼。
最后，一场浩劫之后，只剩我只身一人······。旅程结束了，我们每个人仿佛经历了心灵的洗涤，让我更加懂得人生的真谛，让我更加真爱生命，珍惜亲情、友情。虽然这里的旅程结束了，可我们现实生活中的旅程才刚刚开始······。
经历的一件事当时很有感情，现在觉得很搞笑(*^__^*) 嘻嘻……有同感的顶一下吧！