初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　一切是都开始了，也终结了。
　英语考试的时候做到一篇作文叫做“My favourite pet”于是当场思维错乱，写完了才发觉自己三四年级也是写过一篇作文的，叫我最喜欢的动物。自己好象是写了一篇不存在于世，养在外婆家的一只小兔子，自己固执得认为它是真正存活，“小雪”，于是我这样叫它。当时激昂地写了400多字，那时惊奇，现在看来也不过如此。
　试卷全部做完，心里想想可以放松了，周围的人三三两两转过头来看钟。突然发觉这样有点对不起英语老师，愧疚之余开始检查。查了半路，光线交错，卷面感觉开始反光，模糊之余似乎觉得字顺眼了不少，想了想自己之前好象是学过练字的，每个星期六下午，老师是不记名的，第二个星期六下午就不想去了，就此，我挨了一顿打。这样想来不迟到的习性就是这样养的。之后就风雨无阻的去了，每次都用劲力气去写，不敢放松。练了一个学期，字倒越发不堪入目了。后来。
　倒是母亲每次看到我的字，总喃喃道：“没去练倒有点像你爸，练了反倒退了…”
　那时还有一个人同我上下学，蓄了长发，只可惜现在剪掉了。
　——还有她手臂上墨色的伤痕。
　以前到此终结，于是又重新开始。
　只不过现在仍有念想，一些关于本该错过的事。
　我想，既然一切本存于乌有，那么，为什会有那么明显的界限。一切本该是纯洁的。既然有了意义，就好好度过吧。因为我们本就始于空白。
　——Good night,my dear.
　If I should see you，after long year.
　若我会见到你，事隔经年。
　How should I greet, with tears, with silence.
　我如何贺你，以眼泪，以沉默。