初中1年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　 Dream. Dream. Dream.
　　　　　　　　　襄樊市第三十二中　　初一八班 陈柯铮
　　 残笛声，白雾腾，为断一世情长，何等青云过斜阳，味以苍穹，梦以香醇。
　　 白日黑，方颠倒，为求流水之安，须留人间荡灵魂，乐以无味，梦以出界。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——至那徘徊的梦。
　　是么？这愿望，这梦，一切空灵般的不曾婉转过。
它高昂起伏，给你放出最大的声响，激励你人生的闪亮，泼洒投入的色彩，来之不及，取之不尽。我又是多么欢心，我还拥有它。这悠扬的梦想，真的不会给我带来什么脚踏实地的步伐，可是我真的想紧紧抓住你啊，我承认我被你击垮过，抛弃过，你在我的声音中销声匿迹的时候，你一定躲在春暖花开的地方吧，你在对我张扬地笑，我却满不在乎的弯腰。
　　我希望我能临危不惧站在极度之巅，化冰风血雨为高扬赞歌，冲入人们的视听，驱赶人们多余的思想棉絮在花香中蔓延，这是我等待的，炙热的，愿望。
　　我希望一直在你们身边，说细水长流，为你们抵挡花落的刺鼻，为你们复苏渐渐冷却的晴天，时光会把我们吹到很远很远，这是我证明的，绽放的愿望。
　　我希望闭上眼睛还能贴近花花绿绿的世界，不会被任何社会的疼爱吞没，不会拿眼泪去相对，去沉醉，相信宇宙也会给地球体温的，这是我未来的，真空的，愿望。
　　我怕了，你们这些愿望，这些生活与遥远的线索，我与你们紧紧系在一起，却渐行渐远，我们不可能去残忍地扯下梦还未绽开的幕布，"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"，可是这沧海，可是这心跳，反复转圈向我们索要放肆。没事，默默地执着，暗暗地尖叫，淡淡地嘲笑，这只不过是换了一个成长的角度，尽管这台阶就像诱惑的游戏一样，有奖励，有失败，用最核心的玩具让我们玩下去一样。
　　它在前方，我看到了，促使我毫无顾忌地向它奔跑和依靠，也刺激它用单纯的灰色把我送回还没有寄出的原点。
　　 是么？这力量，这痛，一切固执地告诉我没有梦。
　　 轻声的愿望，吟颂芬芳的自然，无论仲夏，严冬，简单的去崇拜，去追逐你给后人的生机，沉默，感受，真理。
　　 远去的愿望，让一起都好起来，让那滴滴答答的苦难不再放置在露水中，让那模模糊糊的积雨云不再盖着那天空中，不要奢侈，只要生根。
　　摇摆的愿望，有完整的地平线，有证据的星辰，苍茫的升起和落下，深深浅浅的气息给我们这一个个剥离自我的人们。
　　愿望多好，拥有多好，年轻多好。我们是可爱而又斑斓的气球，碰碰撞撞，摩摩擦擦，愿望是捆绑我们的线，因为这些参差不齐的线，我们也才有交汇。
　　我的梦，我的愿望，让我改变的不是命运，是对一切证实我可以致力的反击。
　　是么？这些愿望，这个咬定梦的我，一切都会过渡的沉重而充实。